中班社会:来喝花茶吧!
活动目标
认识花的用途。
体验泡花茶的乐趣。
活动准备:
搭配小种籽「春神来报到」、花茶、茶杯、汤匙、砂糖、花的相关料理(如:饼干、糖果)、立牌。
活动过程
1老师事先发通知单,邀请家长协助带一种花的料理(如:饼乾、糖果等)。
2与幼儿一起回顾之前花花世界的活动(带花的相关艺术品),请幼儿说说看,花还可以用来做什麼(如:饼乾、花茶、糖果鈥︹Γ
3请幼儿翻开小种籽「春神来报到」P.8~9,指出花可以用来做什麼(如:泡花澡、泡花茶等),引导幼儿进行製作花茶的活动。
4老师取出不同的花茶,请幼儿闻闻味道,猜出是什麼花的茶。
5老师分别冲泡不同的花茶热饮,并写下立牌,置放在花茶前方。
6请幼儿观察泡完的花茶和未泡之前的花茶,形状和顏色有什麼不同。
7请幼儿自行选择喜欢的花茶,加糖、搭配花的相关茶点,品尝一番。
评量
能说出一种花的用途。
描述花茶冲泡前后的不同。
活动结束:
将泡完的花茶,带回家放入冰箱,可以除臭。
《中班社会:来喝花茶吧!》摘要:9,指出花可以用来做什麼如:泡花澡、泡花茶等,引导幼儿进行製作花茶的活动。4老师取出不同的花茶,请幼儿闻闻味道,猜出是什麼花的茶。5老师分别冲泡不同的花茶热饮,并写下立牌,置放在花茶前方。6请幼儿观察泡完...
相关文章: | ◇ 中班综合活动——花茶 | ◇ 中班主题活动:草饼干 |
◇ 中班语言:好香的花草茶 | ◇ 豆花茶让乳房更健康 |
|
|