中班社会：热闹的市场
活动目标
提升美劳创作的能力。
认识市场摊位的种类。
活动准备
搭配小种籽「上街走一走」、「菜市场开张嘍！」、菜篮、各式美劳素材、工具、各种市场摊位的相片、壁报纸。
活动过程
1事先请家长带幼儿到市场逛逛，再引导幼儿完成「买什麼菜」学习单〔参见课程计画光碟〕；另外，老师到市场拍下各种摊位的相片。
2活动一开始，老师拎著菜篮装作在市场买菜，幼儿围坐成圈，当老师经过时幼儿要扮演市场老板，轮流叫卖出自己贩卖的东西（最好不要重复）。
3请幼儿轮流分享学习单的内容，以及有没有发生什麼好玩或印象深刻的事。
4透过小种籽「上街走一走」P.8～9画面及各种市场摊位的相片，观察市场裡各种不同的摊贩种类（鱼摊、鸡肉摊、水果摊鈥︹�Γ八仿舻亩鳎偾胗锥邓底约鹤钕不冻允谐⊙e的哪一样食物。
5将幼儿分组，进行小种籽「菜市场开张嘍！」的製作，老师可引导幼儿製作其他各种食物，丰富摊位内容。
6在教室角落中布置一个市场的情境，摆放数张桌子当作摊位，再将所製作的食物分类摆放在摊位上。
7请幼儿為摊位命名，老师协助幼儿在壁报纸上写上摊位名称，再吊掛起来做為招牌，接著，引导幼儿仿写上每样食物的价钱，并立在桌上，菜市场就可以开张嘍！
评量
能完成食物的美劳创作。
能说出市场裡的摊位种类。
活动结束
请幼儿收集家中不要的杂货、衣饰或玩具来摆放在摊位上，丰富市场摊位的种类。
《中班社会：热闹的市场》摘要：篮装作在市场买菜，幼儿围坐成圈，当老师经过时幼儿要扮演市场老板，轮流叫卖出自己贩卖的东西最好不要重复。3请幼儿轮流分享学习单的内容，以及有没有发生什麼好玩或印象深刻的事。4透过小种籽「上街走一走」P.8～...
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