中班英文教案-the costume ball(2)

2008-10-21  |  

  教学准备:

  1、 动物头饰人手一份。

  2、 动物服饰:乌龟壳、象鼻、天鹅翅膀、袋鼠育儿袋。

  3、 幼儿事先欣赏过《动物狂欢节》中乌龟、大象、袋鼠、天鹅的片段。

  4、 动物课件,《动物狂欢节》音乐片段。

  教学过程:

  一、热身活动:复习儿歌《彩虹》、《泰蒂小熊》等。

  二、复习旧单词。

  教师播放课件中各种代表动物的音乐,幼儿根据教师出示的音乐用简短句型表达相应的动物。

  三、通过再次完整地欣赏音乐感知动物的不同特征,初步学习用句子来表述这些特征。

  教师将动物头饰放在幼儿的椅子下面,让幼儿自己拿出带上。当教师播放音乐时,相应的“动物”们就站到中间,跟教师一起模仿动物的动作。教师不断地引导幼儿学习相应的句子。如:我是大象,我很强壮。我是乌龟,我走得很慢等。

  四、让幼儿穿上动物服饰,通过欣赏音乐和动作表演来巩固用句子表述动物特征。

  教师让幼儿自由选择动物来扮演

  ,并站在教室的一侧。当音乐响起,相应的动物就“出场”,用动作和语言来表演。最后,教师播放《终曲》,所有的“动物”在一起跳舞。音乐结束时,“动物们”用语言再次表达:“我是…,我们是你的好朋友!”

  附儿歌:we are good friends

  i am an elephant, i am very strong.i am your good friend.

  i am a swan, i like dance. i am your good friend.

  i am a tortoise,i walk very slow. i am your good friend.

  i am a kangaroo, i jump very high. i am your good friend.

  we are good friends!

 
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