语言活动——汽车轱辘转呀转

　　活动目标：

　　1、学念儿歌，感受儿歌的韵律美和节奏感。

　　2、模仿不同车辆的声音和车轮转动的状态。

　　活动准备：

　　1、将座位排成半圆形，欢快的音乐。

　　2、各种车辆的图片，木偶一个。

　　活动重难点：

　　引导幼儿模仿不同车辆的声音并进行儿歌仿编。

　　活动过程：

　　一、学习儿歌。

　　1、出示木偶，丁丁要上幼儿园了，你们看他是怎样去幼儿园的？

　　2、教师边演示木偶，边朗诵儿歌一遍。

　　3、引导幼儿说说听到了什么。

　　4、请幼儿跟着老师学念儿歌数遍。

　　二、说说上幼儿园的方式。

　　1、小朋友，你们是怎么上幼儿园的？幼儿回答后出示相应车辆的图片。

　　2、请幼儿用简单的动作表现自己上幼儿园的情景。

　　3、教师引导幼儿模仿不同车辆的声音。如：摩托车突突突，自行车丁零零等等。

　　三、游戏：开汽车，进行儿歌仿编。

　　1、来来来，我们开车上幼儿园了。

　　2、教师带领幼儿绕着椅子行驶，幼儿用自己的方式模仿车轮转动的状态和车辆的声音，进行儿歌仿编活动。（如：自行车呀丁零零，丁零零，丁零零，带着我呀向前跑。车子轱辘转呀转，转呀转，转呀转，一直转到幼儿园。）

　　3、游戏以个别和集体的形式进行。

　　游戏连续几遍后，教师做停车状说：“幼儿园到了！”