中班活动设计:我们的生活的家园-地球

2008-10-21  | 地球 活动 活动设计 

  [活动目标]

  1.教幼儿初步认识地球,知道地球是一个十分巨大的球体,并简单了解其外形和运转知识。

  2.初步了解白天与黑夜形成的原因,培养幼儿探索兴趣。

  3.知道地球是我们人类和其它动物共同居住和生活的地方,教育幼儿要爱护地球,保护环境。

  [活动准备]

  多媒体软件、地球仪、动物图片若干、太阳和地球头饰、手电筒、录像带

  [活动过程]

  一、幼儿自由观察桌上的地球仪,激发幼儿的学习兴趣。

  师:桌上的地球仪是地球缩小的模型,看一看上面的颜色,他们各代表什么样?找一找自己的国家在哪里?

  二、第一次尝试:地球自转

  提问:(出示电脑画面)小朋友们知道地球在哪里吗?它是什么样子的?

  小结:人脚下的大地就是地球,地球是一个非常大的球体,形状像球而略扁,被厚厚的大气层包围着,地球在不停的转动,自己转一圈是一天。

  问:地球上有什么?(幼儿进行讨论)

  小结:地球上因为有了高山、海洋、有许多的动物和植物,所以咱们人类在地球上才会生活得很美好。

  三、第二次尝试:地球公转

  师:(出示电脑画面)地球自己转的同时,还绕着太阳转,转一圈是一年,每个人都长一岁。

  游戏:幼儿带头饰玩地球绕着太阳转的游戏。

  四、第三次尝试:昼夜形成 

  师:(出示电脑画面)地球绕着太阳转,转到太阳光照到的地方是白天,太阳光照不到的地方是黑夜。

  实验:幼儿用手电筒和地球仪做白天与黑夜的实验。

  小结:地球在不停的转,白天和黑夜也在不停的交换。

  五:通过看录像,使幼儿感受地球的美丽。

  六:出示地球生病的挂图,并放污染破坏地球的录像,启示幼儿说出如何保护地球。

  七:小结

  全世界的人们都生活在地球上,地球只有一个,是大家共有的家园,每个人都要保护地球,保护环境,爱护自己的家园。

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《中班活动设计:我们的生活的家园-地球》摘要:是地球,地球是一个非常大的球体,形状像球而略扁,被厚厚的大气层包围着,地球在不停的转动,自己转一圈是一天。问:地球上有什么?幼儿进行讨论小结:地球上因为有了高山、海洋、有许多的动物和植物,所以咱们人类...
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