中班：“没长耳朵”的小老虎
活动目标：
知道专注倾听的重要性。
能用语言和动作表现小老虎的角色特征。
活动准备：
活动室内布置生日晚会的场景。如：桌上放置自制蛋糕、气球、彩带、蜡烛、蜂蜜罐(可用奶粉罐代替)。
小老虎、小熊、小兔、袋鼠、小猪等头饰。
事先请几名大班幼儿准备好情景表演的内容(见附)。
活动过程：
观看情景表演。
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鈥斺�斀裉焓鞘裁慈兆�?小熊请朋友们来干什么?
鈥斺�斈憧吹降男±匣⑹且恢辉跹男±匣�?为什么说他是一只鈥溍怀ざ溻�澋男±匣�?
鈥斺�斈男┑胤娇闯鏊且恢烩�溍怀ざ溻�澋男±匣�?我们再来看一遍好吗?
再次观看情景表演。
鈥斺�斪急干栈崾保±匣⒎铝四男┦虑�?朋友们感到满意吗?为什么?
鈥斺�斔裁醋苁亲龃硎�? (帮助幼儿理解：小老虎因为没听清别人说的话，所以总是把事情弄糟)
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鈥斺�斏胀砘峄坏叫⊥眉遥±匣⑻宄寺�?结果发生了什么事?
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我们来表演。
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鈥斺�斎绻±匣⒏恼钡悖辉偈且恢烩�溍怀ざ溻�澋男±匣ⅲ嵩跹渭由兆急富崮�?我们来表演一下吧！
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建议：
情景表演突现了小老虎一错再错的原因鈥斺�斪苁遣惶宄鹑说幕啊１硌菔保Ω泌缎成厝ケ硐掷匣⑽抟馐兜匾彩窍肮叩靥肀鹑嘶暗那樾巍�
这一活动应更多地让幼儿在笑声中领悟，而不是将重点落在鈥溙致凼解�澋拟�溄萄碘�澤稀�
活动结束：
附
鈥溍怀ざ溻�澋男±匣�
这一天是小猪的生日，小熊把朋友们都喊来，打算开个生日晚会，说：鈥溛颐且急钙颉⒌案猓褂蟹涿垅�︹�︹��
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