蒙B班班务计划与总结(2)

　　4、召开家长会，介绍班级基本情况和学期工作重点，教师、家长相互熟悉。

　　三月：

　　1、蒙班之间交流、学习，为孩子创设相互关爱、温馨和睦的精神环境，并提供适合幼儿的丰富的教具、以有趣的活动吸引孩子，让孩子感受到健康快乐的幼儿园生活，喜欢幼儿园、交上好朋友。

　　2、开展主题教育活动，通过探索身边的秘密，保护并培养幼儿的好奇心，激发幼儿探究欲望。

　　3、强英语教学，英语教师与幼儿全英语交流，组织好英语教学活动，培养幼儿对英语的兴趣，鼓励孩子大胆张口说英语。

　　4、班级组织幼儿才艺表演，给幼儿和家长提供展示自己的机会，锻炼幼儿胆量和表现力。

　　四月：

　　1、选拔部分幼儿参加小班年级组幼儿才艺表演。

　　2、组织幼儿春游和远足活动，走进大自然。

　　3、参加幼儿园音乐教学观摩活动。

　　五月：

　　1、着手准备英语表演节目。

　　2、根据幼儿园要求安排幼儿活动。

　　六月：

　　1、

　　六一儿童节英语活动展示。

　　2、夏季卫生常识教育。

　　3、安排游泳活动。

　　七月：

　　整理幼儿用品、教学资料、总结。

　　以上计划可根据幼儿园要求做调整。

　　执笔：黄飞舟

　　2004-2

　　蒙B班班务工作总结

　　2003.9--2004.1

　　时光匆匆，转眼一个学期结束了，在这辞旧迎新的时刻，我们将本学期班级工作加以总结，找出工作中的优势和不足，以便今后更顺利地开展班级工作。一学期来，我班四名教师努力探索，建立了新的工作常规，制定了新的教师工作规则，重新安排了幼儿一日在园生活内容，在工作中对幼儿的观察和指导更加细致到位，积极探索蒙氏区域个别教育与主题探索集体活动，培养和指导新上岗的英语教师，加强了英语浸入量，使得英语教学初见成效，四名教师自身业务能力都得到了锻炼与提高。本学期有10名新小朋友进班，开学初幼儿情绪很不稳定，老师在开学第一个月付出了极大爱心和努力，帮助孩子顺利度过了入园的不应期，初步适应了蒙班集体生活，参与到班级各项活动中，新老幼儿建立了兄弟姐妹般的情谊。下面就本学期班级各项工作做一详尽总结。

　　一、教育教学工作：

　　本学期李艳辉、刘丹成为班级教师，分别担任助教和英教工作。开学伊始，我班多次召开班级会议，分析幼儿情况、班级实际情况。11月份，rubi因故离开班级，linda来做英语教师，我们及时和家长沟通，使家长能够及时了解到班级人员配备，并召开年级组会议，集体商订了一套职能到位的教师工作时间与职责，并加强对新上岗教师和英语老师的指导帮助，使班级工作尽快步入正轨。因班级幼儿新老生结合、三到六岁混合，在工作常规及进度上我们花了大力气，首先重新调整了工作材料，使环境教育更贴近幼儿实际需要，并具引导性。在工作中养常规，在工作中提要求，第一、二周分年龄工作，使新小朋友建立起工作常规，早日进入工作状态，感受到在园活动的充实。本期主题活动“水果”是年级组协商确定，在实施过程中，我班根据孩子的兴趣和能力，引导孩子积极走进大自然，开展了多项水果调查活动。如：水果市场调查、水果生长地点调查、我喜欢吃的水果调查等等。孩子的社会交往能力得到了锻炼，尤其是新入园小班孩子，接触到丰富的社会实践和个人才艺等内容，对孩子的情感培养和社会性发展有极大好处。本期外出秋游活动紧密结合主题，在农科中心“奇蔬世界”，孩子看到了国内外引进的各种奇蔬异果，兴奋不已，还自己尝试栽种，深圳良好的外部环境给孩子提供了学习、实践的大课堂。