从依赖走向独立的旅程——浅谈幼儿日常生活练习(3)

　　2、远足活动

　　我们已成功举办过几次远足活动，这对于幼儿独立性的培养更是大大有益。

　　生活是幼儿教育的内容，也是幼儿教育的途径。让幼儿直接在实践中去体验生活，通过闻一闻、摸一摸、听一听、跳一跳、玩与玩与大自然亲密接触，获得丰富的感觉经验。在远足活动中练习怎样照顾自己和照顾他人。此项活动受到家长一致好评，也需要我们更加努力地为幼儿创造更多垢日常生活练习机会。

　　生活是有趣的，是丰富多彩的。生活是一个动态的过程，它不是教材中的某一个固定的知识点，让我们去照搬它。它是变动的经验，具有挑战性和应变性的。幼儿就像一块未经雕琢的玉石，需要在日常生活练习中不断打磨，而我们，就好像工匠一样，要不断地为玉石提供打磨的机会。

　　经过我们共同的努力，相信在不久的将来，幼儿会从依赖走向独立，发出玉石般的光彩！

　　参考读物：

　　1、《蒙台梭利教学法》

　　意大利：蒙台梭利著

　　2、《吸收性心智》

　　意大利：蒙台梭利著

　　3、《纲要》的生活观

　　虞永平

　　4、《幼儿素质教育》

　　李德佳、郭晓琴主编