儿童多元文化教育的价值

2008-10-21  | 文化 教育 芬兰语 

  对儿童进行多元文化教育,其价值主要体现在以下几个方。

  (1)有利于发展儿童的外语能力。语言是文化的载体,日本、韩国、新加坡等国都认为要在21世纪的竞争中处于不败之地,不仅要帮助儿童掌握母语,而且还要鼓励儿童学习英语、芬兰语、汉语或其他外语;对儿童进行多元文化的熏陶,能增加儿童学习外语的时机,提高儿童运用外语的能力。

  (2)有助于加深儿童对民族文化的情感。多元文化教育会使儿童对本国的生活方式、文学艺术、文化传统产生极其深刻的印象,为自己的语言、文化、社会背景而感到骄傲和自豪,这已为许多亚洲国家的教育实践所证明。

  (3)有益于培养儿童了解他人的能力。国际21世纪教育委员会认为,多元文化教育能使儿童有更多的机会触及人类各群体、各民族、各大洲的文化,鈥溚ü允澜绲慕徊降娜鲜独戳私庾约汉土私馑蒜潯

  (4)有利于提高儿童尊重别人的能力。欧洲国家的教育实践显示,儿童在接触不同文化的过程中,敏感性、接受力会逐步增强,并意识到每一个人都是平等的,学会尊重、宽容与自己文化不同的人。

  (5)有助于儿童身心的健康成长。联合国教科文组织指出,在多元文化教育的过程中,教师会鈥準实笨悸堑矫恳幻褡宓拇臣拔幕壑刀远谋;ぜ昂托撤⒄沟闹匾裕澩ü枚湽惴旱亟哟ノ幕虢逃创偈垢鋈说娜娣⒄埂b

  (6)有益于把儿童培养成世界公民。美国等国家认为,多元文化教育能扩大儿童地方性和全球性的视野,当儿童鈥湸痈髦侄嘣幕鄣阒醒У接泄刈约汗液褪澜绲闹妒保蔷透锌赡艹晌嘣液褪澜绲墓疋潯!

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《儿童多元文化教育的价值》摘要:1)有利于发展儿童的外语能力。语言是文化的载体,日本、韩国、新加坡等国都认为要在21世纪的竞争中处于不败之地,不仅要帮助儿童掌握母语,而且还要鼓励儿童学习英语、芬兰语、汉语或其他外语;对儿童进行多元文化的...
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