对幼儿性教育应“人体扫黄”
对幼儿性教育应“人体扫黄”
)“我为什么长得和妹妹不一样”“我是怎么来的”,这是七八岁的孩子经常提出的“性疑问”。对此,一些幼教老师建议,家长和老师首先不要惊慌,要树立正确引导的思想,最好的办法是利用美术课对孩子进行人体摄影、绘画等审美艺术教育,达到用“人体扫黄”弥补幼儿性教育缺陷之效果。
在宁夏长期从事儿童素质教育的李跃儿老师说,对于孩子的性意识,家长和老师不要误认为孩子这么早就“学坏了”,而要给其灌输正确的概念,让他们从小正常理解男女区别及关系。如果回避或欺骗孩子,他们就会胡说八道,甚至偷看不健康的书,就会造成他们道德观念的偏离,甚至造成成人后的性放纵或性障碍等问题。
“最好的办法就是让孩子学会欣赏裸体美,通俗讲,就是进行‘人体扫黄’。在孩子学习绘画时,向孩子用诗一般的语言讲解人体的美,比如人体是一朵花,一片彩云,一道风景。李跃儿说,这样的结果就是让孩子从对人体难以启齿上升到艺术欣赏,而不是见了就怪笑、害臊或躲避。
《对幼儿性教育应“人体扫黄”》摘要:弥补幼儿性教育缺陷之效果。在宁夏长期从事儿童素质教育的李跃儿老师说,对于孩子的性意识,家长和老师不要误认为孩子这么早就“学坏了”,而要给其灌输正确的概念,让他们从小正常理解男女区别及关系。如果回避或欺...
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