小水管哭了……

　　小水管哭了……

　　双流县东升镇骆家祠幼儿园中班

　　骆明慧

　　最近，我班小朋友洗手时浪费水的现象比较严重。有的孩子边洗手边玩

　　水，有的甚至洗完手后不关水龙头就去擦手。每次我总是提醒孩子：“请把水龙头关紧，”但稍没看住，水管子的水就会流着。

　　针对这种现象，一天，我以小水管的口气对孩子说开了自己的烦恼。我说道“小水管不爱说话了，只会滴滴答答地流眼泪”时，教室里安静极了，仿佛真的听到了小水管的哭声似的。借此机会，我问孩子：“小水管为什么滴滴答答地流眼泪呀？”孩子们一下子明白了小水管哭的原因。我接着提出第二个问题：“怎样才能不让小水管子哭？”孩子们又争着说开了……听着他们的回答，我感到小水管的话已深深地记在了孩子们的心里。后来，孩子们洗完手，真的都使劲拧紧水龙头。

　　对于中班孩子来说，枯燥的说教起不了什么作用，而用拟人的手法，给孩子讲道理，更接近孩子的生活，更容易被孩子接受和理解。哭是孩子们最难过、最伤心的事情，他们不要让小水管哭。为了让小水管和自己一样欢乐，孩子们会情不自禁地用小手关心它、爱护它。看，找到了孩子们的心理特点，教育就容易的多了。

　　2004年1月16日