大班上学期级总结

　　大班上学期级总结

　　一、幼儿基本情况分析

　　大班级共有86名幼儿，男生女生基本同样多。通过这一学期的培养及教育，幼儿在各方面都有不同程度的提高，特别在幼儿的语言、计算等方面有了明显的提高，幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。

　　1、从幼儿身体发展情况看，幼儿对体育活动兴趣较高，走、跑、跳、平衡能力发展迅速，但合作能力培养不够。幼儿上课能遵守纪律，但常规培养有待提高，坐姿还需严格要求。

　　2、从语言发展看，幼儿语言发展较理想，词汇量积累较多，个别幼儿表达能力较强。

　　3、从科学发展看，幼儿对自然现象较感兴趣，有一定的观察能力，但要培养幼儿主动探索周围生活常见现象的习惯。

　　4、从数学发展看，逻辑思维发展较好，有一定的数概念。

　　5、从艺术方面看，音乐节奏感较好，但绘画方面欠个性化。

　　6、从社会性发展看，大部分幼儿活动开朗，主动进行有效的较往、合作、分享，积极参加集体活动。但公共卫生习惯有待进一步的培养。

　　二、教育方面

　　幼儿聪明，活泼，大部分幼儿吸收知识较快。学习习惯有很大的提高，上课时有一定的规律性，但坐姿要加强培养。

　　1认真安排幼儿的一日生活，动静交替，多种方式结合，提高幼儿学习的兴趣。

　　2.抓好学习常规和生活常规培养，幼儿饭后便后，玩玩具后，喝水前，都培养了良好的洗手习惯。

　　保育方面

　　1.每天坚持进行户外活动，开展形式多样的体育活动，.增强幼儿体质。

　　2、保证幼儿有充足的睡眠（12：00——2：30）

　　3、提醒幼儿多喝水，照顾体弱幼儿，每天定时喂药，降低生病率

　　三、环境方面

　　活动室的环境，百分之五十以上是幼儿参与的作品，设有相应的语言角、数学角、图书角等，幼儿通过自己的参与，对活动了解得较深入。

　　四、家长工作

　　1、开展家访工作，每月填发《家园联系手册》，向家长及时反馈幼儿的发展情况。

　　2、邀请家长参加观摩教学游戏活动，认真倾听家长意见。