2岁~2岁半宝宝语言活动
1. 春天到
目 的
发展宝宝的语言表达能力，学会背诵儿歌，并能手口一致地表演动作。
准 备
有关春天的图片，鈥湸禾焘�濃�満�濃�溍鄯溻�澴挚跋嘤ν计�
智慧妈妈教你玩
(1) 妈妈拍手说儿歌 《春天到》，鼓励宝宝一起拍手，一边跟着说儿歌。之后妈妈问宝宝：鈥溗凑馐锥枥镒隹土耍库��(蜜蜂、蝴蝶，还有小鸟。)
(2) 妈妈说两遍儿歌后，让宝宝学习重点词句及动作：
①鈥湸禾斓剑掌谩ｂ�濃�斺�斔稚暇伲笥野诙�
②鈥湶荻蹋穸小ｂ�濃�斺�斪笥遗氖帧�
③鈥溁ǘ涠淇谛Αｂ�濃�斺�斔质滞笙嗪稀�
④鈥溍鄯浜胛璧浮ｂ�濃�斺�斞∧穹伞�
(3) 妈妈表演儿歌，遇到重点词句时速度要慢，动作要夸张。
(4) 周末带宝宝外出游玩时可复习儿歌。
(5) 识字：春天、蜜蜂、蝴蝶。
2. 手指谣
目 的
(1) 学说拟声词鈥湴砂砂伞⑺⑺⑺ⅰ⑧剜剜亍⑧�潯�
(2) 知道每个手指的名称。
准 备
指偶5种(爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、妹妹)，挂图5幅。
智慧妈妈教你玩
(1) 请宝宝依次看挂图一，说出鈥湴职只峥担砂砂赦�潱豢垂彝级党鲡�溌杪杌嵯匆路⑺⑺⑩�潱豢垂彝既党鲡�湼绺缁崽咦闱颍剜剜剽�潱豢垂彝妓模党鲡�溄憬慊岽虻缒裕�潱豢垂彝嘉澹党鲡�溞∶妹迷诳赐蓟殁�潯�
(2) 妈妈与宝宝一起看图，多念几遍。当宝宝有一定印象后，再说鈥湸竽粗甘前职肘�潱锉ΡΩ粗柑咨镶�湴职肘�澲概迹缓笠来翁淄�4个指偶。最后再做动作，念几遍手指谣。
(3) 妈妈念手指谣，请宝宝用手势表演。
建 议
(1) 刚开始，宝宝不会完整地说出儿歌，也不会与儿歌同步出示指偶，家长应耐心地引导宝宝反复练习。可以由家长念儿歌，宝宝只出示指偶，过渡到只发拟声词，再过渡到说出完整的儿歌。
(2) 家长可通过玩猜手指游戏，来帮助宝宝记住各个手指的名称。
儿 歌
爸爸会开汽车，吧吧吧；
妈妈会洗衣服，刷刷刷；
哥哥会踢足球，嘭嘭嘭；
| 相关文章： | ◇ 语言交流(1个月左右） | ◇ 清洁宝宝 |
| ◇ 语言活动：花儿好看我不摘 | ◇ 8个月的宝宝听英文歌对宝宝学双语有帮助吗 |
|
|
