音乐:买菜

2009-06-01  | 表演唱 圆鼓鼓 创编 

  一、活动目标:

  1、通过游戏让幼儿感受菜场里有各种各样的菜。

  2、尝试创编歌曲买菜,体验改编歌词的乐趣。

  二、活动准备:菜场的布置

  三、活动设计:

  (一)、导入:韵律活动;

  (二)、学习歌曲;

  1、教师随乐舞蹈,幼儿观看教师去菜场买菜

  2、说说老师买了什么菜

  3、说一说菜是什么样子或味道的

  4、整理歌词,幼儿跟随教师清唱歌曲;

  5、幼儿齐唱歌曲。

  (三)、创编歌曲

  1、复习歌曲《买菜》

  要求

  (1)用轻轻的声音演唱

  (2)听琴声到最后一句话时,声音渐轻

  2、说说歌曲里的菜,讨论去菜长除了可以买到这些菜,还可以买什么菜;它是什么样子,什么味道的?

  3、对幼儿说出的菜进行创编,在创编的同时可以丰富一些常用的词汇,比如长又长呀、圆鼓鼓呀等鼓励和别人编的不一样的幼儿

  4、将创编好的歌曲集体表演唱;

  5、结束活动:音乐游戏《两只老虎》

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《音乐:买菜》摘要:歌曲《买菜》 要求 1用轻轻的声音演唱 2听琴声到最后一句话时,声音渐轻 2、说说歌曲里的菜,讨论去菜长除了可以买到这些菜,还可以买什么菜;它是什么样子,什么味道的? 3、对幼儿说出的菜进行创编,在创编的同时...
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