打电话

2009-06-11  | 号码 电话 电话号码 

  活动准备:

  小老鼠图片一张,电话机一台,电话号码牌三个(110、119、120)

  活动过程:

  一、示小老鼠图片,引出故事与主题。

  二、在故事中抛出问题。

  1、“小朋友们猜猜小老鼠看见谁啦?为什么?”

  2、“原来小老鼠请的客人是小花猫。哎,小花猫来了会发生什么时呢?”

  3、“这下子,小老鼠可惨啦。为什么它会那么惨呢?”

  三、向幼儿介绍三个特殊的电话号码,并知道在什么时候才能拨打该号码。

  “为什么不能随便打110/119/120?”

  四、讲述电视上的个案,让幼儿说说发生这样的事该打哪些电话号码。

  活动目标:

  1、让幼儿知道不能随便拨打电话。

  2、认识三个特殊的电话号码,并知道其用途。(110、119、120)

  3、激发幼儿进行大胆想象。

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《打电话》摘要:个特殊的电话号码,并知道在什么时候才能拨打该号码。 为什么不能随便打110/119/120? 四、讲述电视上的个案,让幼儿说说发生这样的事该打哪些电话号码。 活动目标: 1、让幼儿知道不能随便拨打电话。 2、认识三个...
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