五年级奥数专题二:数字谜(2)
这一讲主要讲数字谜的代数解法及小数的除法竖式问题。
例1 在下面的算式中,不同的字母代表不同的数字,相同的字母代表相
分析与解:这道题可以从个位开始,比较等式两边的数,逐个确定各个
(100000+x)脳3=10x+1,
300000+3x=10x+1,
7x=299999,
x=42857。
这种代数方法干净利落,比用传统方法解简洁。我们再看几个例子。
例2 在□内填入适当的数字,使左下方的乘法竖式成立。
求竖式。
例3 左下方的除法竖式中只有一个8,请在□内填入适当的数字,使除法竖式成立。
解:竖式中除数与8的积是三位数,而与商的百位和个位的积都是四位
数,所以x=112,被除数为989脳112=110768。右上式为所求竖式。
代数解法虽然简洁,但只适用于一些特殊情况,大多数情况还要用传统的方法。
例4 在□内填入适当数字,使下页左上方的小数除法竖式成立。
分析与解:先将小数除法竖式化为我们较熟悉的整数除法竖式(见下页右上方竖式)。可以看出,除数与商的后三位数的乘积是1000=23脳53的倍数,即除数和商的后三位数一个是23=8的倍数,另一个是53=125的奇数倍,因为除数是两位数,所以除数是8的倍数。又由竖式特点知a=9,从而除数应是96
《五年级奥数专题二:数字谜(2)》摘要:,比较等式两边的数,逐个确定各个 100000+x×3=10x+1, 300000+3x=10x+1, 7x=299999, x=42857。 这种代数方法干净利落,比用传统方法解简洁。我们再看几个例子。 例2 在□内填入适当的数字,使左下方的乘...
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