关注学生的内心世界

　　鈥湽刈⒀�生的内心世界鈥潯Ｕ馐侵唇潭嗄昀醋钫媲械母惺埽�也是我认为的教育观中班主任的重要职责。鈥溠芯垦�生心理鈥潱�我似乎不敢多谈，但至少从某种意义上讲，心理问题是现代文明的产物，现代社会的激烈竞争使人的心灵似乎比过去更加脆弱，其中还未成熟的小学生，更是一个不可忽视的群体。作为21世纪的年轻教师，作为四年级2班的管理者、组织者、教育者，学生的朋友与知己，学生人际交往的指导者、心理健康发展的咨询者鈥︹�ξ胰衔�把这些角色担任好的核心便是：密切关注学生的内心世界。

　　校园是宁静而温馨的，然而校园并不是世外桃源。庞杂的信息潮水般的向学生涌来，使他们善恶难辨，无所适从；商品经济无情的冲击着校园，学生学习和生活的地方再也不是一片净土，现实中的种种潜流，总以不同的方式侵扰着正在成长中的孩子，使他们心灵蒙垢，步履漂浮。学生心灵的宁静被莫名的浮躁所打破，生活的温馨被无情的忧虑所替代。可以预见，处于知识经济时代的学生所患的心理问题必将越来越多，越来越复杂。他们急切需要理解，需要疏导。心理学家、教育家威廉路詹姆斯认为，我们这一代人最重要的发现是：人能改变心态，从而能改变自己的一生。因此，一个成功的班主任，必定是学生心灵的引导者、呵护者。让学生以正确的心态面对学习、直面人生是班主任亟待解决的问题，从外部走向心灵是新世纪班主任的必然选择。

　　一、比天空更广阔的是心灵

　　人们常常赞美蔚蓝的天空，赞美它的广袤和辽阔。然而我要说比天空更广阔的是学生的心灵。当你走进学生的心灵世界，你会发现，这里既有日月星辰，也有江河山川；既有风霜雪雨，又有花鸟草虫；既有真善美，也有假恶丑。你会惊奇地发现，世界也许很小很小，心的领域却很大很大。魏书生老师有一句至理名言：鈥湸μ焱庖Ｍ�地球很小，居体内细察心域极宽。鈥澦档恼�是这个道理。

　　学生的心灵世界是广阔而复杂的：取得成功时，高兴自豪；遇到挫折时，颓废愁闷；受到情感折磨时，焦虑不安。有的学生乐观开朗，有的学生羞怯恐惧，有的学生自傲自负，有的学生自卑自叹，形形色色，五彩缤纷。这所有的一切往往都从学生的外在行为中表现出来，被我们直接感受到，但也有很多我们所不易感受到的。做一位称职的班主任，每天看到的不仅仅是学生的外部行为表现，应当透过这些外部表现找到学生心理活动的轨迹，看到形成这些表现的内在原因，这样才能鈥溡┑讲〕�鈥潯Ｎ易苁峭ü�日记本完成这些鈥準姑�鈥潱�努力深入到学生的内心世界去点燃他们心灵深处的能源，去启动学生自身的原动力，这样才能照亮学生的精神世界，才能营造走向成功的鈥溞奶�乐园鈥潯�