视觉刺激阻碍大脑发育

2010-05-02  | 生时 发育 大脑 

  保护好认生的孩子

  6~8个月大的时候,孩子已经能够区分自己的妈妈(照顾自己的人)和除妈妈以外的“陌生人”,于是就开始认生了。哪怕只是和妈妈分开一小会儿,孩子都会变得不安;即便是妈妈背转身子,孩子也会大哭,弄得妈妈动都不敢动。更有甚者,当路过的大人夸孩子可爱并多看几眼,都会把他惹哭。认生意味着孩子的智力已经发育到能区分不同人的程度,对于陌生人的不信任则说明孩子的社会性还没有发育。因此,当孩子认生时,为了尽快克服认生而让别人把孩子抱来抱去的做法是错误的。这样做不但会加重孩子认生的程度,而且会对原本牢固的母子依恋关系产生负面影响。从孩子的角度分析,他会认为“妈妈对我来说就是整个世界,可为什么妈妈总想把我推给别人呢?”

  过度的视觉刺激阻碍大脑发育

  在出生后6个月左右时,孩子一直通过听觉和嗅觉感受世界。在此之后,孩子的视觉开始发育了。孩子能用眼睛来分辨事物,并将父母和其他人区分出来了。了解孩子的视觉发育特征后,有些父母会买来适合这一年龄段的教学视频给孩子看,但这样做会阻碍孩子的大脑发育。一般来说,孩子大脑发育的顺序是情绪首先发育,然后才是社会性以及认知机能的发育。因为从脑部的构造看,调节情绪和社会性发育的部分是边缘系统,只有这两部分组织发育好后,控制认知机能的大脑皮质层才会发育。

  在边缘系统发育的时期,如果刺激尚未发育的大脑皮质层,会造成大脑无法正常发育,并导致脑部发育障碍。当孩子处于需要情绪和语言刺激的时期,却不和孩子进行情感和语言交流,只是让孩子坐在电视机前,会导致孩子脑部机能低下,从而出现语言障碍等各种问题。如果把孩子比作电脑的话,就等于硬件被损坏了。

  所以,当孩子认生的时候,妈妈要经常抱一抱、背一背,始终在孩子的视线范围以内,让孩子放心。只有在妈妈充分关爱的基础上,孩子才会觉得“这个世界挺好啊!”从而对外部世界产生基本的信赖。

  对于能够自由活动身体的孩子,安全最重要

  但是,孩子此时的活动量也在增加,孩子开始东跑跑西跑跑,四处搞破坏,要求越来越多,耍赖的次数也逐渐增加,妈妈感到越来越吃力。

  原来只能躺着的孩子会坐、爬、站了,在1岁前后便能够按自己的意愿活动身体了。从这一刻开始,妈妈能够轻易判断出孩子的意图了,看到孩子做出可爱举动的时候,妈妈也体会到了养育孩子的乐趣,会感到很幸福。

  没有安全意识的孩子经常会因为到处乱跑而被撞伤或擦伤,也会被火意外烧伤。这么小的孩子受伤,孩子和妈妈都会很麻烦,真可谓“受伤就失去了一切”。治疗或处理伤口的时候,孩子会发脾气,妈妈也很疲惫,容易忽视对孩子的充分关心和爱护,导致孩子无法达到这个阶段应该达到的发育水平。所以,必须特别注意孩子的安全。

  此时,最让人操心的就是孩子的安全。这个阶段的孩子总喜欢模仿别人,无论看到父母在干什么,自己都想跟着做,还把能够看到的一切物品都当做玩具。因此,要把危险的物品藏到孩子看不见的地方。特别是孩子进屋后,经常会莫名其妙地按下门把手上的按钮,把自己关在屋子里。我就有过这样的经历:庆模1岁左右的时候,进屋后自己把房门锁上了,一个人在屋里害怕得直哭,最后我们只得破门而入。为了防止发生类似情况,父母最好把每个房间的钥匙都收好,妥善保管。

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《视觉刺激阻碍大脑发育》摘要:他人区分出来了。了解孩子的视觉发育特征后,有些父母会买来适合这一年龄段的教学视频给孩子看,但这样做会阻碍孩子的大脑发育。一般来说,孩子大脑发育的顺序是情绪首先发育,然后才是社会性以及认知机能的发育。...
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