让幼儿提前介入小学生活

2010-09-03  | 幼儿 飞出 近距 

  6月24日上午,实验幼儿园大班的幼儿在老师的带领下,如一只只快乐的小鸟飞出了幼儿园,参观了实验小学、第一小学,近距离了解了小学的学习、生活环境,看他们兴奋写在脸上,好奇挂在嘴上,就知道孩子们对小学生活充满了无限向往。

  抓好幼小衔接,是我们大班的首要工作任务,所以我们不但参观小学,还积极开展入小学前的其它准备工作。无论是教学内容、要求、方法还是作息时间上都主动向小学靠拢,积极培养幼儿的适应能力和有意注意的持久性,培养幼儿自觉遵守常规,养成良好的生活、学习习惯,当然学习的主动性、自制力也是不能忽视的。

  幼儿园做到了了解每一个幼儿,沟通每一位家长,以期帮助幼儿顺利渡过人生的第一个过渡期。

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《让幼儿提前介入小学生活》摘要:了小学的学习、生活环境,看他们兴奋写在脸上,好奇挂在嘴上,就知道孩子们对小学生活充满了无限向往。 抓好幼小衔接,是我们大班的首要工作任务,所以我们不但参观小学,还积极开展入小学前的其它准备工作。无论是...
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