幼教科研取得实效须突出三重(2)

2010-09-08  |  

  二、重视科研工作的规范管理

  幼教科研的规范管理,是确保科研出成果的关键。我们在管理方面着重抓了三个基本环节。

  1、恰当选择科研课题。课题的选择是开展科研工作最关键的一环,这一环做好了,对整个课题研究的成败有决定性作用,因此,我们在选择课题前注重分析以下三点:(1)分析课题研究对当前教改的重要性;(2)分析完成课题研究的有利条件;(3)分析课题研究的发展趋势;使科研课题的选择具有前瞻性、创新性和可行性。

  2、建立课题组,保证课题落到实处。如何确保课题研究的有效实施呢?首先必须建立课题组,依靠群体的力量完成研究任务。课题组一般由从事教育科研的专家、具有丰富经验的行家以及勇于开拓的“园当家”三方面人员组成,根据课题大小,选择适当的研究人员。其次,必须保证课题研究人员的稳定,不可随意更换。第三,必须建立课题研究制度,实行分工负责制,保证课题落到实处,并顺利工作。

  3、抓好课题研究的五个具体环节。课题研究是一项系统性、综合性很强的科研活动,抓好课题研究的各个环节,才能保证课题研究的顺利进行。我们开展研究的主要内容有:(1)课题组成员集体制定研究方案。方案是对研究的总体规划,是参加研究的所有人员统一思想、统一行动的基本依据,是把研究工作落到实处的计划保证。因此,我们在制定方案时,总是先由一名主研人员执笔撰写,再组织课题成员反复讨论、修改和完善,使方案具有科学性和操作性。(2)组织实施方案。课题组人员按分工内容去实施,注重抓好每个阶段的工作,如开学初阶段性计划的制定、期中的研究进展情况检查和过程笥管理、期末的阶段性测查、阶段性小结或报告的撰写等。(3)定期开展研究活动。一般每月开展一次,内容包括听主研人员汇报情况、对问题进行分析、到实验班听课,对阶段工作提出建议等。做到集体探讨,共同研究。(4)收集整理原始资料。原始资料是评价研究成果的原始依据,收集时应做到资料全面、详实丰富,按类立卷归档,便于查阅。(5)做好结题工作。课题完成后,课题组在认真搞好结果测查、数据统计分析、撰写工作报告和研究报告后,应及时向上级教研部门提出申请结题验收报告,迎接教研部门的成果鉴定。

  三、重视幼教科研的后勤保障

  教育科研是一项复杂、综合的创造性活动,因此,为幼教科研提供后勤保障非常必要。

  1、注重培养,人员保障。对参加课题研究的教师,除在政治上关心、工作上支持、生活上照顾外,我们还为他们提供培训、观摩学习的机会,让他们掌握幼教科研理论,不断吸取新信息。给他们交任务、压担子,让她们多承担教学科研任务,提供施展才华的机会,培养了一批具有科研实力的骨干教师队伍,形成了科研人才库。同时,我们还要求非科研人员积极参与和配合,把集体智慧和力量融入科研之中,不仅要了解课题研究的进程,还要协助主研人员创设环境,、制作教具、学具等,广泛收集家长和社会的反应,及时总结、研究,改进幼教科研工作,使全园上下群策群力搞好幼教科研工作。

  2、加大投入,经费保障。经费的保证是科研成功的基础,我们除了向上级教研部门申请立项、争取科研资助金以外,本园节约其他开支,保证科研资金的投入。足够的经费保障、设施设备及各种条件的创设,保证了幼教科研工作的顺利进行。

  通过幼教科研的实践探索,各项工作跃上了一个新的台阶,我园先后开展了“开展活动区活动,促进幼儿社会性发展”、“萌发幼儿爱家乡情感”、“促进幼儿心理健康发展”等十多个课题研究,均收到较好的效果。其中,获省教厅教育科研成果二等奖1项,省政府教学成果三等奖1项,市政府教学成果一等奖2项,二等奖2项。150多篇文章在国家级、省市级刊物发表,100多篇文章获省、市科研成果奖、优秀论文奖。我园被评为省幼教先进集体、市教育科研示范园等。

 
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