2010年上半年中一班班务总结

　　学期即将结束，回顾本学期中一班孩子、老师的变化，我们感到欣慰与自豪，因为我们看到了老师在不断的进步、天真可爱的孩子们在天天快乐、幸福的成长。

　　回顾这学期的工作，我们在园领导的正确指导、支持帮助下，在我们中一班的两位教师一位保育员的齐心配合下，依据《规程》、区鈥溋�优鈥潯⑽�绕园里各项教育教学的工作要点，结合本班实际情况，采取各种教育形式、方法、手段，以实际发展水平开展了各项工作，使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步，现总结如下：

　　一、精诚团结、共创班级新未来

　　我是一名有二十多年教龄的老教师，在平时的工作中能让自己保持平和心态，辟免浮澡，鈥溙谷唬�宽容，平和鈥澏源�我班的实习老师、保育员阿姨和小朋友。实习生焦老师平时工作认真，遇到不懂的问题，总能虚心的学习向老教师请教。保育员唐奶奶工作认真细致、严格按卫生要求进行消毒工作并且还积极配合班内的工作，使我班工作顺利完成。

　　二、提高幼儿的自理能力，使幼儿身心健康成长

　　跨入中班第二学期的孩子们明显的长大了，生活自理能力提高了，首先我们在全面了解幼儿的基础上，进行个别的关注和帮助：

　　（一）进餐方面：如：对我班的王思捷、贾丁亚等进餐慢、挑食的幼儿，在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处，身体的成长离不开这种食物等，进餐过程中多注意，从不爱吃到少吃，最后到爱吃，使幼儿身体健康得到了良好的发展。

　　（二）盥洗方面：以往幼儿便后洗手总是要教师提醒才能做到，后来我们采用只要有幼儿入厕出来后，就请他伸出小手来，让值日生闻一闻，谁的小手最香？通过这个活动也使幼儿能较自觉的养成便后洗手的良好习惯；

　　（三）整理衣着方面：本学期着重对幼儿的衣着整理进行了重点培养，因为我班的孩子身体素质普遍较差，而幼儿中有许多人不会也不愿意主动整理好自己的裤子，总是随意一提，小肚皮总是露在外面，针对这一问题，我们在开学初就开始对幼儿进行这个方面的培养，首先我们从树立小榜样开始，把几个衣着整齐的小朋友如蓝添、薛文雅等请上来，请幼儿观看他们的小上衣和小裤子都是整整齐齐的，并为这几个小朋友带上小红花，使其他幼儿从羡慕到模仿，其次教师在幼儿大小便后或随机检查、提醒幼儿的小肚皮是不是露出来了，时时刻刻让幼儿记住衣服要整齐利索，经过这一段时间的不断培养，有一大部分幼儿不用教师的提醒而做到，并且我们在进行这个方面的培养的同时也得到了家长的大力配合和支持，使幼儿得到不断的进步。通过这几个方面的培养和锻炼，使幼儿的自理能力得到了良好的发展，并且更加适应幼儿园的集体生活。