五年级下学期语文备课组计划

　　指导思想

　　落实市教育工作会议精神，加强、改进学生的思想道德教育，推进二期课改，认真学习《课程标准》修订稿，在校课题引领下，聚焦课堂，减负增效，坚持鈥溡�导学生主动求知，促进学生和谐发展鈥澋睦砟睿�继续充分利用现代信息技术，挖掘信息资源服务于学生，引领学生进入语文学习的乐园，通过家校一日活动，力求给家长留下深刻的印象。

　　工作要点

　　1、 开学前认真参加上海市的分年级教材培训，开学初学习小学语文课程标准，熟悉分年级要求，制定详细而又可行性较强的教学计划。

　　2、 认真学习现代教育理论，以鈥溞１窘萄薪ㄉ桠�澪�契机，开展以校为本的教学研究，积极探索新的教学理念和新的教学方法。研究一些课例，促进备课组成员的教研水平。

　　3、 自觉完成学校的听课任务：每人10节以上。积极参加市、区、学区、校等各类教研活动，珍惜每一次外出听课的机会，认真做好记录，及时写下听后感，听后感有自己所学到的东西、也有自己对这堂课的正确评价，能提出一些改进的建议。

　　4、 针对教师基本功学习，本学期的基本功训练主要是鈥溞畔⒓际跤胗镂难Э频恼�合鈥潯Ｕ�取平均每人能做好两个课件。

　　5、 结合校本教研建设，认真学习二期课改的理念：重视学生的学习经历和体验，关注学生的体验、感悟和实践；激发学生兴趣、开发学生潜能，倡导自主探究、合作交流的学习方式，鼓励学生敢于质疑、敢于实践敢于创新。备课中认真钻研教材，学习他人的先进教学经验，把鈥溡匝�生发展为本，充分体现主动探究的学习能力鈥澋目胃木�神实现到自己的教学中。

　　6、 结合本学期的校随堂课评比活动，认真备好每堂课，要求课中有重、难点，层次清楚、过渡自然、训练到位，特别要在课中要提倡主动参与、合作探究、亲身体验和课内外结合为标志的新的教学理念，引导学生主动学习，使我们的课更加生动、有效。

　　7、 结合每节课教学，及时并认真作好教学反思,做到针对性强,措施可行,能成为今后教学相同内容的鈥溈山杓�之处鈥潯�

　　8、 发挥备课组的团队精神，群策群力，认真上好教研课。备课组定好时间、内容及主备人，建立集体备课制度，每次教研课都作为一次集体教研、学习教材、深入研究的好机会。

　　9、 精心设计课堂练习，做到节节有训练，形式要多样，切实对学生进行语言文字的训练。