六年级语文上册全册教研计划(2)

2010-12-12  |  

  3、强化教研组建设。要认真安排好教研活动,定好计划,记好手册。继续开展好备课、上课、听课、评课为主的教研活动,注意发挥教学骨干的作用。结合对教师进行行动培训和各类培训。要努力将教研组建设成学习型组织。重视组内的团队学习和合作学习。同时加强教研组信息化步伐,整体促进教研组业务水平的提高。

  4、加强教学质量的监控和管理,进一步完善教学过程质量监控。

  总之,本学期,我们六年级语文教研组将在“实”字上下功夫,在“研”字上做文章,真正把教研与提高课堂效率结合起来,与解决教学实际问题结合起来,与教师的成长结合起来,切实提高本组教师的教学能力和业务水平。

  二、具体安排

  第二周1、讨论并制定本学期活动计划;2、介绍第一单元备课情况并讨论(主讲人:朱燕玲)。

  第四周1、组织学习《教学管理指南及学科教学建议》;2、介绍第二单元备课情况并讨论(主讲人:孔红梅)。

  第六周1、进行课题分工与设计,积极申报学科立项课题;2、介绍第三单元备课情况并讨论(主讲人:钱晓红)。

  第八周1、学习有关教学新理念的文章;2、介绍第四单元备课情况并讨论(主讲人:高条飞)。

  第十周1、期中教学质量监控;2、介绍第五单元备课情况并讨论(主讲人:孙淑琴)。

  第十二周1、观看教学录像;2、介绍第六单元备课情况并讨论(主讲人:韩芬莲)。

  第十四周1、组内教研课互动评课2、介绍第七单元备课情况并讨论(主讲人:宣红红)。

  第十六周1、积极进行校级教研课的指导2、进行毕业班语文复习情况研讨

  第十八周1、期末常规交流评比;2、教学反思研讨交流。

  第二十周1、期末教学质量分析。2、布置假期撰写教育教学论文

  我们的目标就是为学生创设和提供良好的语文学习环境,让每个孩子都接受良好教育。

 
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