教学目标

　　1．通过鈥湶σ徊︹�潯⑩�準�一数鈥澕扳�準�学游戏鈥澋然疃�，激发读数写数的兴趣。

　　2．通过在计数器上拨珠等活动，了解万以内数的顺序，会读写万以内的数。

　　教学重点：读数写数的方法。

　　教学准备：

　　教具：投影片、计数器

　　学具：小计数器

　　教学过程：

　　谈话引入。

　　一百是几位数？你还知道向这样的三位数吗？请你举几个这样的例子说一说。除了三位数，你还知道几位数?请你举几个例子说一说。这节课我们一起来认识这样的数。

　　对话平台

　　玩中学

　　1．拨一拨：通过在计数器上 拨一拨，学会数数、读数和写数。

　　（1）读、写三位数。

　　完成拨一拨（1）。

　　（2）学习四位数及末位有零的数的读写。

　　完成拨一拨（2）

　　（3）你拨我写。在同桌之间进行。

　　2、想一想读书和写数时要注意什么？以小组为单位进行汇报。

　　学中做

　　1．完成试一试（1）。

　　2．完成试一试（2）。

　　3．完成试一试（3）。

　　练一练

　　（1）完成练一练1 。

　　（2）完成练一练2。

　　（3）完成练一练3。

　　（4）完成练一练4。