赵州桥

(四年级上册)

《赵州桥》:(教案)

2011-03-16  | 赵州 赵州桥 石拱 

  教学目标

  1、阅读中自主识字,并积累词语鈥湸淳 冲毁 节省 坚固 美观 雕刻 缠绕 智慧 遗产鈥潯

  2.运用关联词鈥湶坏︹Χ意︹︹澔蜮溂肉︹τ肘︹︹澬淳洹

  3. 学习运用抓过渡句归纳文章内容的方法。

  4. 在归纳文章内容的过程中,体会我国古代劳动人民的聪明才智。

  教学重难点

  1、学习运用抓过渡句归纳文章内容的方法。

  2.领会赵州桥单孔弧形设计的特点,体会文章所表达的思想感情。

  教时 1课时

  课前预习

  1、收集各种桥的图片及文字资料,准备课上交流。

  2.准备实验材料: 铅画纸条、橡皮等文具。

  教学过程

  一、导入新课

  1.(板书鈥溓赔潱┠忝且欢髦指餮那牛渲胁环τ姓饧缸╬pt),说说给你留下印象最深的是哪座桥呢?(交流)

  教师归纳整理:一般石桥都有桥墩。

  两个桥墩中间的桥洞呈弧形的石桥叫做石拱桥。

  石拱桥有单孔桥和多孔桥的类别。

  说明:学生自主收集信息并进行整理,筛选,最后进行表达。

  2. (板书课题:16、赵州桥)

  师:在中外桥梁史上占有突出地位的赵州桥就是一座单孔弧形桥,也是全世界现存的最古老的一座石拱桥。它是怎样的一座桥呢?让我们学习课文。

  二、整体感知课文

  1.接龙读课文,纠正字音(分节朗读;读读词语,)

  (媒体出示:洨河  隋朝  缠绕  似乎 砌成 前爪 )

  2.要了解举世闻名的赵州桥,哪些内容一定要介绍?

  师归纳并板书:

  你说的是鈥溦灾萸旁谀睦铮库澮簿褪撬拟斺斍诺奈恢茫烩溦灾萸疟鹈惺裁矗库濃斺斍诺谋鹈烩溦灾萸沤ㄓ谑裁词焙颍库濃斺斀ㄔ炷甏烩溦灾萸攀撬杓频模库濃斺斏杓普撸烩溦灾萸庞心男┲饕氐悖库濃斺斨饕氐悖烩溦灾萸旁谖夜飞纤Φ牡匚烩濃斺斃返匚烩︹

  3刚才读了课文,哪些内容你已经了解了?(板书:雄伟 坚固 美观)

  说明: 鈥溦灾萸诺闹饕氐汊澥侨闹氐悖谡饫锟梢宰杂陕赶喙啬谌荩匦胝页隹挝闹械南嘤π〗凇6渌谌荼冉锨诚裕淌ψ橹婕从枰越饩觥

  三、 研读课文

  1.(出示:课文第一节)

  课文的第一小节说清楚了赵州桥的地理位置、建造年代、设计者,语言十分简洁,让我们一起来读一读。

  2.课文的哪几小节具体说明了赵州桥雄伟、坚固、美观的特点呢,请大家默读课文。

  3、交流。

  (1)2、3小节具体说出了赵州桥雄伟、坚固、美观的特点。

  (2)(ppt:这座桥不但坚固,而且美观。)

  师:这句话选自课文第三小节的第一句话不仅总结了上文鈥斺斦灾萸判畚啊⒓峁痰奶氐悖挂隽讼挛拟斺斦灾萸琶拦鄣奶氐悖馐且痪涔删洌颐强梢杂盟锤爬2、3 小节部分的主要内容。

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《“赵州桥”:(教案)》摘要:不但……而且……或既……又……写句。 3. 学习运用抓过渡句归纳文章内容的方法。 4. 在归纳文章内容的过程中,体会我国古代劳动人民的聪明才智。 教学重难点 1、...
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