牛津英语 1B Unit 4 My nice ruler 教案

　　一 教学目标：

　　1.能听懂日常用语That’s my new ruler. It’s very nice.

　　2.能运用句型That’s my… It’s very… 对物品进行简单描述，语音语调正确。

　　3.能听懂、会说a pen, a crayon, a ruler 和 a rubber，发音准确。

　　4.能听懂、会说、会读字母Gg, Hh。

　　5.会唱歌曲My nice ruler。

　　二 教学重点：

　　1. 能运用句型That’s my… It’s very… 对物品进行简单描述，语音语调正确。

　　2. 能读准单词crayon。

　　3. 能听懂、会说、会读字母Gg, Hh。

　　三 教学难点：

　　1. 能运用句型That’s my… It’s very… 对物品进行简单描述，语音语调正确。

　　2. 能读准单词crayon。

　　3. 能听懂、会说、会读字母Gg, Hh。

　　第一课时 备课者：华晓磊

　　一 教学目标：

　　1.能听得懂，会读，会说本课出现的文具类新单词：a pen, a crayon, a ruler, a rubber.

　　2.复习学过的文具类单词：a book, a bag, a pencil, a pencil –box.

　　3.由句型 What’s this ? It’s a ….引出What’s that? It’s a ….

　　二 教学重点：

　　1.能听得懂，会读，会说本课出现的文具类新单词：a pen, a crayon, a ruler, a rubber.

　　2．会表达句型What’s that? It’s a ….

　　三 教学难点：

　　1.能听得懂，会读，会说本课出现的文具类新单词：a pen, a crayon, a ruler, a rubber.

　　2．会表达句型What’s that? It’s a ….

　　四 教学准备：磁带，收音机，课件， Mimi，Helen, Mike的头套，

　　五 教学过程：

　　Step 1. Introduce the guidance :

　　(1)　 Introduce the guidance Good morning, everyone. I’m Mimi. Miao, I’m a cat.

　　(2)　 Hello, Mimi. I’m Helen.（出示人物图片Helen） This is my brother, Mike. (出示人物图片Mike)Nice to meet you, Mimi.

　　Mimi:Nice to meet you ,too.