《中国圆梦飞天路》教学设计
教学目标:
1.通过神舟5号载人飞船成功飞天时的壮观场面,体会现代科技发展的重要意义。
2.正确流利有感情地朗读课文,增强民族自豪感。
认识10个生字。
教学重点:
1.体会现代科技的发展对强国的意义。
2.有感请地朗读课文,认识10个生字。
教学准备:
多媒体课间和挂图。
教学时间:1课时。
教学流程:
一、以题导入,质疑激趣。
梦指的是什么?圆梦飞天路是什么意思?是谁,怎样圆梦飞天路的呢?引导学生围绕课题提出问题,激发兴趣
二、读通课文,理请层次。
1.引导学生议一议:中国圆梦飞天路指的是什么事?
2.把课文分成三个部分理解
3.飞天梦的产生;圆梦飞天路;发射成功的意义及祝愿。
三、指导朗读,感情升华。
1.鼓励学生进行朗读体会,师生评议。
2.读后反馈,交流感受。
3.同学互查识字情况。教师指导。
四、作业:
搜集有关航天事业新成就的资料。
板书设计:
中国圆梦飞天路
教学反思:
《“中国圆梦飞天路”教学设计》摘要:?引导学生围绕课题提出问题,激发兴趣 二、读通课文,理请层次。 1.引导学生议一议:中国圆梦飞天路指的是什么事? 2.把课文分成三个部分理解 3.飞天梦的产生;圆梦飞天路;发射成功的意义及祝愿。 三、指导朗读,...
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