牛津英语5A Unit3 At a Music lesson 教学方案 第二课时

2011-04-21  | 二部 牛津 教学 

  第一部分 简要提示

  一、年级:五年级         二、单元:Unit 3

  三、课题:At a Music lesson    四、课型:新授课

  五、教学内容: 单元Part B C D

  六、教学目标:

  1. 掌握单词、词组:.swim, skate, ski, make a puppet, make a model plane, play the guitar, play the violin;

  2. 进一步掌握句型: Can you…? Yes, I/we can. No, I/we can’t. What can you do? I can …

  七、教学难点: puppet, model的发音

  l 第二部分 教学过程

  第一步:复习(课文)

  T: Hello, boys and girls. Nice to meet you again. 今天我们继续学习Unit 3 At a Music lesson. We know, Mr Green and his students are in the Music room, they are having a Music lesson. Now, let’s watch it again. 我们知道Mr Green和他的学生们在音乐教室上音乐课,现在我们再来看一遍动画,回顾一下吧。

  Now let’s act the dialogue. 现在我请几位同学一起来表演这篇课文。

  T: 表演完课文,我们再一起唱一唱上堂课学习的歌曲‘We can sing and dance’吧。 (播放歌曲)

  第二步:词汇学习

  1. T: 刚才我们复习了课文,还一起唱了一首歌,现在老师知道你们会唱歌,还会跳舞。你们还会做什么呢?Now please look at these pictures and words. What can you do? What can’t you do? 请先试着读一读这些单词和短语,然后想一想你会做什么,不能会什么。

  T: 这里的一些单词,我们已经学过了,你能读一读吗? Yes, swim(同法学习skate, ski, play the guitar)

  Do you have any new words? Now read after me. (带读 puppet, make a puppet和model, make a model plane)你可以做各种模型,如:make a model car/house

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《牛津英语5A Unit3 At a Music lesson 教学方案 第二课时》摘要: his students are in the Music room, they are having a Music lesson. Now, let’s watch it again. 我们知道Mr Green和他的学生们在音乐教室上音乐课,现在我们再来看一遍动画,回顾一下吧。 Now let&rsqu...
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