5B Unit 9 The English Club(第二课时) 教案

2011-04-25  | 并能 句型 朗读 

  一、教学内容

  A Read and say & D Look and say

  二、教学目标

  1 能正确地听、说、读、写单词city, visit .

  2、能正确地听、说、读、写句型 Do you speak ...?及其答语Yes, I do./No, I don‘t. I speak...

  3 能听懂、会说、会读日常交际用语及句型Are you from different countries? I’d like to visit it.

  4 能用简单的语言介绍自己的国籍。

  5 能正确理解对话内容并能朗读和初步表演对话。

  三、教学重点

  1 能正确地听、说、读、写单词city, visit .

  2、能正确地听、说、读、写句型 Do you speak ...?及其答语Yes ,I do./No, I don‘t. I speak...

  3、能正确理解对话内容并能朗读和初步表演对话。

  四、教学难点

  能比较流畅地朗读对话,并能在掌握对话的基础上分角色表演对话。

  五、课前准备

  1、 教具准备

  1) 关于本课时的多媒体课件。

  2)国旗的图片。

  3)录音机和磁带。

  2、板书准备:写好课题和日期。

  六 、教学过程

  Step 1: Free talk / Revision

  1、师生问候。

  2、What’s missing? 游戏开始,教师出示China, UK, USA, Australia, Japan, French等国家国旗的图片,以最快的速度抽出一幅,问学生:What‘s missing?

  S: ... (学生说出被抽出的国家名称及其语言)。

  3、把国旗分发给几位同学,请拿不同国家国旗的学生用第一课时所学过的句型进行自我介绍,比一比看谁说得最棒!

  Step 2: Presentation and practice

  1、师指着拿着不同国旗的孩子们说:They are from different countries.同时板书此句型,并解释这句的意思。同时告诉孩子们countries是country的复数.

  2、T:I have some friends. They are from different countries, too. Now they are in the English club. Do you want to meet them?

  S: Yes.

  T: Let’s go, OK?

  出示有关A部分的图片和课件

  1)出示A部分的图片。

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《5B Unit 9 The English Club(第二课时) 教案》摘要:?及其答语Yes, I do./No, I don‘t. I speak... 3能听懂、会说、会读日常交际用语及句型Are you from different countries? I’d like to visit it. 4 能用简单的语言介绍自己的国籍。 5 能正确理解对...
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