5A Unit 2 A new house 第二教时 教学设计

　　一 教学内容要求：

　　1.教学内容：Read and say (on page 15)，Look read and learn.

　　2.能听懂、会说、会读、会写in，on，under，behind，beside，between，wall这些单词。

　　3.能听懂、会说、会读单词world.

　　4.能听懂、会说、会读句子I live in a new house now.They like the new house very much.What‘s in your bedroom？

　　二、教学重、难点：

　　1.能听懂、会说、会读、会写in，on，under，behind，beside，between，wall这些单词。

　　2 能听懂、会说、会读句子I live in a new house now.They like the new house very much.What’s in your bedroom？

　　三、教学准备：

　　1.教具准备 ：收音机，磁带，教学挂图（page 14)，投影仪。两只盒子，一只玩具狗和一只玩具兔。一些卧室内家具投影图片，一张空白的投影图片。

　　2.板书准备：Unit 2 A new house

　　四、教学过程

　　Step1

　　Free talk：

　　Step 2 Revision：

　　Step 3

　　Look ，read and learn.

　　Step3

　　Read and say (page 15)

　　Homework：

　　T： Good morning/afternoon.

　　T： What‘s your job？

　　T： How old is he？

　　T： What’s her job？

　　T： What‘s in your bedroom？

　　T：How many chairs are there in our classroom？

　　教师拿出书上14页的教学挂图，与学生问答。

　　T： Is this house large？

　　T： How many bedrooms are there in the house？

　　T： How many bathrooms are there ？

　　T： How many kitchens are there in the house？

　　T： What’s in the house？

　　T： Is there a garden？

　　T： Is your house large？

　　T：What‘s in your house？