5A Unit 1 The first day at school（第四课时） 教案

　　一、教学内容

　　E Read and act　 G Listen and repeat

　　二、 教学目标

　　1、 三会单词house， flower。

　　2、 能正确、熟练朗读并表演E部分对话。

　　3、 了解字母a在单词中的读音。

　　三、 教学重点

　　1、能正确、熟练朗读并表演E部分对话。

　　2、了解字母a在单词中的读音。

　　四、教学难点

　　1、能正确、熟练朗读并表演E部分对话。

　　2、了解字母a在单词中的读音。

　　五、教学准备

　　1、教具准备

　　1）E&F部分图片。

　　2）关于本课时的多媒体课件。

　　3) 录音机和磁带。

　　2、板书准备：写好课题和日期。

　　六、教学过程

　　Step 1 Free talk/ Revision

　　1 Sing the song： Two jackets

　　2 改编歌词，再唱歌曲，如Three books，学生即兴发挥。

　　3 T：Is there ... / Are there ... in the classroom？

　　S： Yes， there is/are. No， there isn‘t/aren’t.

　　T： How many ... are there？

　　S： There are ...

　　T： Is there ... / Are there ... in the school？

　　S： There is/are ...

　　T： How many ... are there？

　　S： There are ...

　　Step 2 Presentation and pratice

　　1 T： Is there a garden in the school？

　　S： Yes， there is.

　　T： Is it big？

　　S： No， it isn‘t.

　　T： It’s a small one， but there are a lot of flowers and trees in it.

　　Are there any swings/slides in the garden？

　　S： ...

　　T： There is a garden near my house.　 教单词house

　　2 T： Do you want to know more about the garden？

　　Let the students ask questions about the garden.

　　出示本部分图片

　　T：Shall we go and play there？

　　Step 3 Listen， read and act