Module 4 unit1 what are they doing ?教案（四）
（一）教学目标：
1）学习询问他人正在做什么事情。
2）描述他人正在做的事情。
3）学生能够听、说、认boat chess row soybean milk drink hungry 。
4）通过创设和谐的氛围，让孩子们轻松愉快地学习英语，并形成良好的英语语感。
（二）教学重点难点：1）学说问句What are they doing?
2）掌握句型They鈥檙e+ 动词ing
3）能清晰准确地发出本课所教的单词的音，
并自如地应用。
（三）教具准备：卡片、象棋、豆奶
教学过程：
一、Warming up
（一）师生齐唱M2 中的小诗，并配以动作。
（二）、Revision
1.教师快速向学生出示几组词，每组包含一个动词，请学生说出这个动词。师板书：read , write ,listen ，play , talk 鈥�
2.请学生说这些动词的-ing形式。
3． 齐读黑板上的动词及其-ing形式。
二、Presentation
（一）学习新句型
1.请一学生挑选黑板上所提供的任一动词，做出相应的动作。
2.教师通过提问：What is he/ she doing ?复习He鈥檚/ She鈥檚 动词+ing
3.请该生所在组的成员模仿该生的动作，并做动作边说：I鈥檓动词+ing
4.教师故作不解状问：What are they doing ? 后又释然说：Oh. They鈥檙e
动词+ing [+宾语],并板书。
5.教师指着黑板上的句子，请学生跟说多遍。
6.再请一组学生挑选黑板上所提供的任一动词（不能重复），做出
相应的动作，教师请其他学生回答问题：What are they doing ? 然后教师把正确答案写在黑板上。
7.请学生一起认读黑板上的句子。
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