Module7 Unit2 They can`t walk教案（四）

　　教学目标

　　1、教学目标

　　（1）知识目标：要求掌握单词sit ,sit down, chick.

　　（2）能力目标：通过学习用英语简单向他人正确的表达图意，用can和can’t表达人们能做和不能做的事情，能够运用句子They/ She/He can’t ……,进行表达与交流。

　　2、情感目标：

　　（1）培养学生学习英语的兴趣,爱好；

　　（2）培养学生的合作能力和语言交际能力。

　　（3）培养学生尊重和乐于帮助残障人的良好品质。

　　教学重难点：

　　1、能听说读写单词sit ,sit down, chick.

　　2、能掌握句型：He/She/They can’t…….

　　3、能用can和can’t谈论能力。

　　教辅手段：多媒体和卡片。

　　教学过程：

　　Step One: Warming up

　　1、listen the English song.

　　2、Read the chant

　　He is blind. He can’t see.

　　Who helps him?

　　him him him

　　She is deaf. She can’t hear.

　　Who helps her?

　　her her her

　　Step Two: New concepts

　　1、课件出示图片，引出课题。

　　T: Can the children walk?

　　Ss: No,they can’t. （师面对全体学生，同时引导学生回答.）

　　T: Yes.they can’t walk. Today, let’s learn lesson Unit 2 They can’t walk. (板书并带读这个新句型)

　　T: Who can help them everyday?

　　Ss: Their mothers help them.

　　2、课件出示小鸟的图,学习单词chick（s），句型These chicks can’t eat. they can’t eat. Their mother helps them.

　　3、师叫一名同学站起来然后坐下，反复几次。出示单词卡教授单词sit,sit down ，接着课件出示第三幅图片，完成句子填空练习。

　　4.用图三同样的方法来呈现walk, swim并操练。(课件)

　　5、chant

　　Walk, walk, walk

　　This little girl can’t walk.

　　Sit down ,sit down, sit down

　　This old man can’t sit down.