Module8 Unit1 What time does school start?教案（五）

　　教学目标：

　　1、知识目标:

　　（1）能听懂、会读、会说单词exercise，playground，before,skip,coffee,tea.

　　（2）能听、说、读并掌握句型：What time do you get up? I get up at half past seven. What time does school start? My school starts at eight o’clock.

　　2、能力目标:

　　能熟练运用所学句型What time do you …?/ What time does…?来询问关于日常生活的话题，并能进行正确回答。并能利用所学句型描述学校生活。

　　3、情感目标:培养学生开口说英语,认真听课的好习惯。培养学生热爱自己的学校的情感。

　　教学重难点：

　　教学重点：能熟练运用所学句型What time do you…?/ What time does…? 来询问关于日常生活的话题,并能进行正确回答。

　　教学难点：运用所学句型描述自己的学校生活。

　　教学准备：

　　CAI课件、单词卡片

　　教学过程：

　　Step Ⅰ Warm-up

　　1、Greetings.

　　2、Say a chant: I like coffee, I like tea.

　　【设计意图：通过chant的说唱，让学生们动动手动动脑，活跃了课堂气氛，增添了上课的趣味性。】

　　StepⅡPresentation

　　1、Introduce

　　⑴出示学校的图片介绍说：This is my school. This is our playground.(教学playground)

　　⑵出示学校学生跳绳和做操的照片，教学skipping，exercise

　　What are they doing? They are skipping.

　　They are doing morning exercises.

　　⑶出示学校作息时间表引出句型：What time does school start? 及回答My school starts at eight o’clock.

　　【设计意图：出示自己学校的照片，学生感觉熟悉，教学playground，skipping，exercise，学生容易接受】

　　2、T： We know the school life in China,how about the children in England? Today we go and visit their school with Amy.