Module 3 UNIT2 Easter is in spring教学内容及试题

　　一. 本周教学内容：

　　Module 3 Unit 2 Easter is in spring.

　　二. 重点、难点：

　　单词：January February March April May June July August

　　September October November December

　　短语：Easter hats small eggs in the big eggs

　　句型：There are toy chicks and flowers on the Easter hats .

　　Easter is in spring. People give children chocolate eggs.

　　We are learning the months of the year.

　　语法：节日描述：

　　1. 日本(Japan)、瑞典的男孩节(Boy’s Day)。日本的男孩节在5月5日，又叫“子供节”。有男孩的家庭要挂鲤鱼旗，有几个孩子挂几面，寓意学习鲤鱼逆流而进的精神，教育孩子不畏艰苦，勇往直前，一生事业有成。瑞典的男孩节在8月7日，又叫“龙虾节”。寓意学习龙虾的勇敢精神，孩子们要打扮成龙虾的样子表演节目。

　　2. 女孩节(Girl’s Day)。日本的女孩节在3月3日。瑞典的女孩节在12月13日，又叫“露西娅女神节”。露西娅是传说中保护女孩的女神，节日那天女孩打扮成女神的样子，为孩子们做好事。

　　3. 哥伦比亚的儿童节(Children’s Day)。在7月14日这天，孩子们要举行化妆游行和街头表演，气氛热烈。

　　4. 8月15日是巴西的儿童节，也是巴西的“全国防疫日”。医生们(doctors)要为孩子们看病，给5岁以下的儿童注射预防小儿麻痹症的疫苗，表明政府十分关心儿童的健康。

　　5. 伊斯兰国家的“糖果节”为期3天。孩子们三五成群，到各家索要糖果，而且按当地的民俗不能被拒绝，因而成为最受孩子们欢迎的节日。

　　6. 印度将独立后的第一任政府总理庄亚鲁的诞辰纪念日11月14日作为儿童节。

　　7. 土耳其将国庆日10月29日作为儿童节，表明国家对儿童的关注。

　　三、具体内容：

　　语法详解：【典型例题】

　　“词形转换”题一般以两种形式出现：

　　1. 根据词后所给的要求转换词形；

　　2. 根据句意，用所给词的适当形式完成句子。这类题型旨在考查我们的英语基础知识及综合运用英语的能力。

　　解此类题时，第1种题型较为简易，可根据要求直接解出答案，而第2种题型则有一定的难度。我们重点介绍此种题型的解法。