《添“口”歌》教材解析
添“口”歌
教材分析:
本课属于读儿歌识字,分为两个部分。
第一部分是儿歌《添“口”歌》。这首儿歌中,独体字加上“口字旁”变成合体字,向学生渗透了形声字形旁表意、声旁表音的特点。儿歌富有韵律,读起来朗朗上口,能激发学生学习的兴趣。
第二部分,课后列出会认字、会写字的示例,还有要求学生仿照课文编《识字歌》的练习。
本课的教学重点是识字。
《“添“口”歌”教材解析》摘要:体字,向学生渗透了形声字形旁表意、声旁表音的特点。儿歌富有韵律,读起来朗朗上口,能激发学生学习的兴趣。 第二部分,课后列出会认字、会写字的示例,还有要求学生仿照课文编《识字歌》的练习。 本课的教学重点是...
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