小学语文五年级上册期末综合试卷(4)

　　做　　　　　　　　　　　 　。（4分）

　　6、《小苗与大树的对话》一文中“小苗” 指　　　　　 ，“大树”指　　　　　 ；

　　文中指出21世纪的青年要做到“三通”，即　　　 、　　　 、 　　　　。（2分）

　　7、仿写句子：（2分）

　　一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。

　　一本你喜爱的书就是　　　　　　　　　　 ，也是　　　　　　　　　　　 。

　　三、实践表达：（12分）

　　1、一本好书，蕴含着丰富的知识和美好　　　 让我们也养成爱好阅读的习惯，一生与的感情。古今中外有成就的人都喜欢阅　　 与好书相伴吧！请你为自己设计一张“阅

　　读，并善于从书中汲取营养。你积累了哪　　 读记录卡”，相信你一定会设计的很好。（2分）

　　名言？请写出你最喜欢的三句：（6分）

　　2、通过课内外阅读说明性的文章，同学们了解和掌握了一些基本的说明方法，请你把下面表格填写完整：（4分）

　　说明的方法

　　课文中的例子

　　习作或课外书中的例子

　　举例子

　　列数字

　　作比较

　　打比方

　　四、阅读小木屋。（20分）

　　我与母语

　　我三岁时，中国话讲得还不太好，就和父母到了日本。在日本生活了几年，我日语说得滚瓜烂熟，中文都差不多忘光了，甚至连用中文打招呼，有时都不知道怎么说了。

　　七岁那年，我又随父母去了美国。刚到美国时，我天天学英语，背单词，甚至读英语小说。半年后，我就有了许多美国朋友，能和他们正常交流了。

　　可是，我的中文更差了。于是，爸爸让我到“星期日中文学校”学中文。有一年春节前，老师让我们写一篇作文，题目是《过新年》。我写道：“中国新年，我们一起放火，然后大家在一起吃饺子。”大家都笑话我，其实我是想说：“我们一起放鞭炮，然后大家在一起吃饺子。”还有一次，老师让我解释“白痴”的意思，我回答说：“白痴就等于吃了不付钱。”大家笑得更厉害了，我的脸直发烧，心想：不好好学中文真不行啊！

　　三年后，也就是2001年年底，我回到了北京，在中关村一小上学。我非常喜欢这里的学习环境，我对语文产生了浓厚的兴趣。

　　班主任孟老师讲语文课十分生动，能吸引学生。课上，我怕答错问题不敢举手，她鼓励我大胆发言。我回答错了，她就耐心帮我改正，同学们也不笑话我。这使我更加坚定了学好中文的信心。

　　有一次　 为了感谢老师的帮助　 我给老师鞠了一躬　 老师说　 行了 免礼吧　　 什么叫免礼 我赶紧问同学 哎 就是让你平身　 他的话更让我　 丈二和尚　　 摸不着头脑 了

　　“有志者，事竟成。”“只要工夫深，铁杵磨成针。”老师和父母都这样鼓励我，我一定要努力学习，争取在一两年内学好母语。