小学二年级语文阅读训练题(4)

　　　　姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。

　　1、给黑体字选择正确的音节，对的打“√”。

　　蜻蜓（qīn qīng）　　 　扇着（shān shàn）

　　乘凉（niáng liáng） 　 捉住（zhuō zuō）

　　2、写出与下面词语意思相近的词语。

　　漂亮—（答案） 　喜欢—（答案）

　　3、用“ ” 画出描写蜻蜓外形的句子。答案

　　4、读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。”

　　这是把蜻蜓的答案比作答案。

　　5、我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？答案

　　　　暑假里，爸爸带我乘飞机去旅（lǚ）游。我在飞机上，透（tòu）过机窗，看到了蓝天，看到了白云，飞机越飞越高，飞得比白云还高。

　　　　下了飞机，我们乘上旅游车，来到山脚，发现早来的人已经开始爬山了。我和爸爸也赶紧去爬山。我们爬到半山上，看到了一群猴子。小猴看到我们，跑过来，伸（shēn）出手，向我们要东西吃。我们在山顶上往下看，看到山下小路上的人很小很小，都变成了一个矮人国了，真有趣！我喜欢旅游。

　　1、短文共有（答案）节，第二节有（答案）句话。

　　2、按要求写词语：

　　近义词：赶紧——（答案）　　 反义词：缩(suō)——（答案）

　　3、“我”在飞机上，透过机窗看见了（答案）和（答案）。

　　“我们”在（答案）看到早来的人已经开始（答案）了。

　　“我们”在（答案）看到了一群（答案）。

　　“我们”在（答案）往下看，看到山下的人很小很小，都变成了一个（答案）。