冀教版小学语文五年级下册：第四单元知识技能测试题(2)

　　1．本文题目“牵手”有哪些方面的含义，请结合全文简要说说你的理解。(4分)

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　　2．文中有三次女儿牵着妈妈手的细节描写，请简要概括写出来并说说这几处细节描写突 出了什么(或“有什么作用”)。(8分)

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　　3．请结合上下文，简要说说你对下面两个句子的理解。(4分)

　　(1)妈妈牵女儿的手天经地义，女儿牵妈妈的手地久天长。

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　　(2)给她一把毒药她会不眨眼地当糖吞下，领她走上悬崖她会一步不落紧紧跟着。

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　　4．试概括说说文章倒数第二自然段表达了作者怎样的感情。(3分)

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　　第五部分：习作乐园（26分）

　　生活是一本博大精深的无字之书，它给我们以启迪、思考。在生活中我们能感受到人间的真情，领悟到做人的道理，体验到生命的意义……这些都是生活馈赠给我们的一笔财富。请你以《 最珍贵》为题，写一篇400字左右的习作。

　　要求：（1）先补全题目，空处可填：友情、亲情、善良、诚信、尊严……（2）内容具体，写出真情实感。

　　参考答案：

　　听读内容：

　　说勤

　　俗话说：“一勤天下无难事。”唐代文学家韩愈说：“业精于勤荒于嬉。”

　　勤，就是要珍惜时间，勤学习，勤思考，勤探索，勤实践。古今凡有建树者，无不成功于勤。

　　勤出成果。马克思写《 资本论》辛勤劳动40年，读了大量书籍，其中作过笔记的就有1500种以上；司马迁写《史记》从20岁就收集大量历史素材 ；我国当代数学家陈景润，翻阅了上千本有关资料，认真演算，取得了震惊世界的成就。

　　勤出智慧。即使天资比较差，反应比较迟钝，只要勤，就可以变拙为巧。

　　实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。只有勤奋者才能在无限的知识海洋里猎取到真智实才，开拓知识领域，使自己聪明。

　　1、这段文字告诉我们：勤奋的重要性。（1分）

　　2、短文举了哪些例子来说明“勤出成果”的，请用简洁的句子概括： 马克思写《资本论》、 司马迁写《史记》 、 陈景润取得巨大成就 。（意思对即可）（3分）

　　3、关于“勤奋”的 格言警句很多，你能填完整吗？

　　书山有路勤为径 ，学海无涯苦作舟。

　　黑发不知勤学早， 白首方悔读书迟 。

　　少壮不努力， 老大徒伤悲 。 （3分）

　　第二部分：积累运用（37分）

　　一、看拼音写词语。（8分）新 课 标 第一网

　　guàn tou dù jì juān zèng péng bó

　　( 罐 头 ) ( 妒忌 ) ( 捐 赠 ) ( 蓬 勃 )

　　jī xiè yì lì diòo qiǎn sù mù

　　( 机 械 ) ( 屹立 ) ( 调 遣 ) ( 肃 穆 )

　　二、组词。(3分)

　　飘（飘起 ） 揣（怀揣 ） 辨（ 辨认 ）

　　瓢（一瓢 ） 瑞（ 瑞雪 ） 辩 ( 辩论 )

　　三、补充词语。（6分）

　　（惊慌）失措 失魂（落魄） 惊恐（万状）

　　（井然）有序 镇定（自若） 小心（翼翼）

　　（临危）不惧 刻骨（铭心） 犹如（铁铸）

　　四、句子训练。（8分）

　　1、对号入座。(4分)

　　确信 确定

　　（1）我不知道对方的身份，但我（确信）今晚往国内挂电话的中国留学生一定不少。

　　（2）新学期班干部要重新竞选，但是候选名单还没有（确定）下来。

　　苍白 苍老

　　（3） 不知是月色的缘故，还是原来的气色就不好，她那清秀的脸庞显得很（苍白）.

　　（4） 奶奶自从大病一场后，人显得（苍老）多了。

　　2、我能用关联词把两句话合并成一句话。（4分）

　　（1）过年要让家里里里外外都是光明。

　　不仅我手中有灯，院子里也有灯的。

　　因为过年要让家里里里外外都是光明，所以不仅我手中有灯，院子里也有灯的。

　　（2）他微笑着写下去。

　　他侧着耳朵听有没有动静。

　　他一面微笑着写下去，一面侧着耳朵听有没有动静。

　　五、按课文内容填空。

　　1、在本单元的学习中我们充分感受到了真情的可贵。《灯祭》表达了作者对父亲的深深的怀念；《捐赠天堂》让我们体会到童心的可贵；《天涯情思》表达了留学生对家乡、对亲人的思念之情；《小抄写员》叙利奥关心体贴父母，主动为父亲分忧解难的美德是我们学习的榜样；《“诺曼底”号遇难记》中哈尔威船长恪尽职守、沉静果敢的优秀品质让我们赞叹。（意思对即可）

　　2、 没有离开故乡的时候，

　　故乡，是一幅铺在地上的画。

　　我在画中走来走去，

　　只看到天边遥远的云霞。