冀教版小学语文五年级下册：第四单元知识技能测试题(3)

　　第四部分： 快乐阅读（30分）

　　（一）捐赠天堂（节选）（11分）

　　1、捐赠童趣，儿童就会拥有一笔千金不换的精神财富、一个心灵上的快乐老家。（意思对即可）

　　2、赠送者那美好的童心感染了我，感动的留下了泪。（意思对即可）

　　3、提示：对象明确，符合情境，语言得体，言之有理即可。

　　4、提示：想象丰富，合乎情理，故事完整，语言简明即可。

　　(二) 牵手（19分）

　　1.有三方面含义。第一，单纯的牵手的动作；第二， 意味着父母对子女在人生道路上的帮助和依托，可以引导她成长，帮助她克服生活中面对的各种困难；第三，子女对父母的回报。（意思对即可）

　　2.第一，很小的时候，攥住我的手指；第二，稍大的时，牵住手还要勾住手臂；第三，十三四岁，把妈妈的手囊括在她的掌心。这样描写突出了小时候，对未知世界的新鲜，妈妈的手可以带领她慢慢走向这个世界，长大后表示的是对父母的依赖。

　　3. （1）父母对子女的付出永远是最伟大最博爱，不求任何回报无私的，所以是天经地义的。而女儿牵妈妈的手表示子女对父母伟大的爱的回报。

　　（2）子女对父母无条件的信任。

　　4. 母亲希望女人能独立面对世界，但是心里却渴望她还是能像小时候一样依偎在自己身旁，希望她能长大，但是心里有舍不得的一种复杂的情感。