北京版第二册：遨游信息海洋
| 课题 | 2遨游信息海洋 | 课时 | 1 | 课型 | 新授 | |||||
| 教学目标：
学会通过快速输入网址的方法浏览网页； 学会设置默认主页； 学会使用IE中的收藏夹； 学会使用历史记录。 | ||||||||||
| 教学重点：
在IE中如何应用浏览技巧 | ||||||||||
| 教学难点：
使用浏览技巧的目的和意义 | ||||||||||
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教学过程 | ||||||||||
| 教学环节 | 教学意图 |
教师活动 |
学生活动 | 参考时间 | ||||||
| 引入 | 让我们来学习一些浏览技巧，提高上网浏览的效率 | |||||||||
| 新授 | 学会快速输入网址的方法 | 例：
1 启动IE 2 单击地址栏右侧的下拉按钮 3 在弹出的下拉列表中，单击其中的“小学资源网” | 听老师讲
再次打开“小学资源网” | |||||||
| 会设置默认主页 | 例：
1 启动IE 2 登录中央电视台网站，进入“大风车”栏目 3 单击“工具”菜单中的“Internet选项” 4 单击“常规”选项卡 5 在“主页”栏中，单击“使用当前页”按钮，单击确定 | 按照老师的方法，把“大风车”设置为主页
练习 把“小学资源网”设置为主页 | ||||||||
| 学会使用收藏夹 | 例：
1 登录“大风车”页面 2 单击“收藏”菜单中的“添加到收藏夹”选项，在“添加到收藏夹”对话框“名称”后的文本框中出现网页名称 3 单击“确定” | 将“大风车”页面添加入收藏夹
练习： 登录并浏览“中青网少年版”，再将该网址添加到收藏夹中。 | ||||||||
| 学会使用历史记录进行浏览 | 例：
1 启动IE 2 单击工具栏中的“历史”按钮 ，窗口被分为左右两栏，左边为历史记录栏，其中列出了最近一段时间访问过的网页和站点的连接 3 在历史记录栏中，单击“中青网少年版”连接 | 利用历史记录，打开“中青网少年版”
练习： 利用历史记录，打开“金苗网”页面，并浏览。 利用历史记录，打开“大风车”页面，并浏览。 | ||||||||
| 板书设计： | 教学札记： | |||||||||
《北京版第二册：遨游信息海洋》摘要： 在弹出的下拉列表中，单击其中的小学资源网 听老师讲 再次打开小学资源网 会设置默认主页 例： 1 启动IE 2 登录中央电视台网站，进入大风车栏目 3 单击工具菜单中的Internet选项 4 单击常规选项卡 5 在主页...
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