《普罗米修斯盗火》说课稿
我执教的是四年级教材《普罗米修斯盗火》(第二课时),这篇课文选自《希腊神话故事》,记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦,不惜触犯天规,勇敢地盗取天火,从而给人类带来光明和智慧,并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说。
综观整篇课文的教学,我努力实践着自己对新课标理念的理解,希望在教学中落实以下几点:
(一)以鈥溠р澪饔胍蜮湶拟澥┙滔嘟岷稀N一髁⒃诮萄Щ疃锈溡匝魈邂澋慕萄枷耄⒒友闹鞫瘢怪晌暗闹魅恕M保揖难卸两滩模φ盐粘浇滩摹5谝豢问保伊私獾窖哉馄挝暮芨行巳ぃ咀赔溡匝Фń蹋逞Ф尖澋慕萄Ю砟睿夜睦惴褐室桑⒔惺崂恚妨⒀姓嬲欣训奈侍庾魑溄鸬阕逾潱簿褪墙萄У哪训恪5诙问保宜秤ρ睦斫庑枨螅萄е氐闳妨⑽憾炼挝哪谌荩寤崞章廾仔匏沟挠⑿坌蜗螅芰悼挝哪谌菡箍侠淼南胂蟆N普庖唤萄е氐悖傅佳ü痢⑾搿⑻致劢涣鞯刃问浇饩鲅暗睦Щ螅徊桨镏晟贫云章廾仔匏沟娜鲜丁
(二)自主感悟与巧妙设练相结合。
自主是学习内核,感悟是个性化阅读有效的途径。《语文课程标准》指出:鈥溤亩潦茄母鲂曰形挥σ越淌Φ姆治隼创嫜脑亩潦导b 鈥溡涫友捞氐母惺堋⑻逖楹屠斫狻b澋窃谇康餮远粮形虻耐币残杓忧克难盗贰R蛭枇酚欣谂嘌治觥⒗斫獾饶芰ΑT诒究谓萄е校也捎昧蒜湽鲅┣蜮澥降牟悴阃平姆椒ǎ稳醚形蚱章廾仔匏故歉觯ǎ┑纳瘢镏欢贤晟贫云章廾仔匏沟娜鲜叮母惺苁址岣唬嬲呓宋谋荆呓巳宋锬谛摹M蔽掖┎灏才帕思复斡镅晕淖值难盗罚喝缡÷院攀÷粤耸裁矗咳死嗷够崦娑阅男├Э啵够嵊心男┪弈危肯胂笠幌拢抡湛挝木涫剿狄痪浠啊T偃缰傅佳プ≈氐愦视锾寤崞章廾仔匏沟粱鹗钡牡ù笮南傅取U庑┒际俏耸导灾鞲形蛴肭擅钌枇废嘟岷纤龅呐Α
(三)课内学习与课外延伸相结合。
课堂教学的目的不是为了让学生的问题全部不剩的解决,如果我们能在教学中唤起学生的鈥溛侍庖馐垛潱て鹚强箍瓮庠亩恋男巳ぃ蚁胝獠拍芴逑 鈥湸笥镂墓垅潯?伪揪褪且蛔帕海绾卧谀勘甏锍傻幕∩希尚碌淖试矗尚碌哪勘辏嬲糜镂目翁米呦蚩牛馐俏疑杓平萄采钡乃伎肌K栽诒究蔚淖詈螅野才帕搜俅沃室桑康木褪俏私煽文谝蚩瓮猓龅娇文谘坝肟瓮庋由煜嘟岷稀OM芡ü饨诳危し⒀ネ瓶断@吧窕啊繁獾拇竺拧
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