班级______姓名______

　　一、想一想，填一填。

　　1.小军坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小红坐在第1列第6行，用（ ， ）来表示，用（5，2）表示的同学坐在第（ ）列第（ ）行。

　　2.刘强和王兵在教室里的位置可以用点（4，1）和点（2，7）表示，

　　（4，1）中的4表示第4列，则1表示（ ），

　　（2，7）表明王兵坐在第（ ）列第（ ）行。

　　3.如下图苹果的位置为（2，3），则梨的位置可以表示为（ ， ）,西瓜的位置记为（ ， ）。

　　4.如下图：A点用数对表示为（1，1），B点用数对表示为（ ， ），C点用数对表示为（ ， ），三角形ABC是（ ， ）三角形。

　　3题图 4题图

　　二、对号入座。（将正确答案的序号填在括号里）

　　1.如下图：如果点X的位置表示为（2，3），则点Y的位置可以表示为（ ）。

　　A、（4，4） B、（4，5） C、（5，4） D、（3，3）

　　2.如图：如果将△ABC向左平移2格，则顶点A' 的位置用数对表示为（ ）。

　　A、（5，1） B、（1，1） C、（7，1） D、（3，3）

　　1题图 2题图

　　3.音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4，2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( )。

　　A、（5，2） B、（4，3） C、（3，2） D、（4，1）

　　4.如果A点用数对表示为（1，5），B点用数对表示数（1，1），C点用数对表示为（3，1），那么三角形ABC一定是（ ）三角形。

　　A、锐角 B、钝角 C、直角 D、等腰

　　三、按要求完成下面各题。

　　1.请你在右面的方格图里描出下列各点,并把这几个点顺次连接成一个封闭图形,你能发现什么?A（2,1） B（7,1） C（4,4） D（9,4）

　　2.如图是游乐园的一角。

　　⑴如果用（3，2）表示跳跳床的位置，你能用数对表示其他游乐设施的位置吗？请你写出来。

　　⑵请你在图中标出秋千的位置，秋千在大门以东400m,再往北300m处。

　　3.先写出三角形ABC各个顶点的位置，再画出三角形ABC向下平移4个单位后的图形△A'B'C'，然后写出所得图形顶点的位置。

　　A’（ ， ） B’（ ， ） C’（ ， ）

　　4.

　　⑴猴山的位置用（5，2）表示，请你在图上标出金鱼湖（6，6）、盆景园（3，8）、北门 （2，10）的位置。

　　⑵暑假，小明一家游览了公园，活动路线是（10，1）→（5，2）→（7，4）→（9，7）→（6，6）→（3，8）→（2，10）。请你画出他们的游览路线。