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　　一、读课文第三自然段,写出怀丙和尚为捞铁牛做的准备工作:

　　1.

　　2.

　　3.

　　4.

　　二、读课文第四自然段,写出船把铁牛从淤泥中往上拔的原理。

　　沙少了 船身会( ) 绳子就会( ) 铁牛就( )

　　三、读第五自然段,概括这一自然段的意思。

　　四、回答:后面七只铁牛是怎么捞上来的?作者为什么不具体写出来? 文章的结尾有什么特点?

　　五、读句子,选出正确的理解。

　　鈥溙�牛是被水冲走的，我还叫水把它们送回来。鈥�

　　1.水很听话，可以叫它把铁牛送回来。 （ ）

　　2. 水既然能把铁牛冲走，就可以用水的力量把铁牛弄回来。（ ）

　　六、造句。

　　熟悉鈥斺��

　　出色鈥斺��

　　七、总结出本课在写作方面值得学习的地方。

　　八、写作。

　　假如让你指挥捞铁牛，你有什么高招？请你把你的方法写下来，让别人看一看。