冀教版小学语文六年级下册：第六单元测试题（1）(2)
有一天早晨，阳光同样普照，光明又重新降临。骄傲的天鹅又一次从远方的一个湖边醒来，它又有点儿忍不住要“好为鸟师”，想去叫醒一群小天鹅来听他讲老掉牙的东西。但就在这个时候，眼前荷叶上的一滴水珠使老天鹅惊呆了。因为水珠映出了阳光照耀下的另一个世界。蓝天在水珠中显得更为深远，鸟在水珠中比尘埃还轻。
骄傲的老天鹅仔细看了看，它有点忧伤，因为晶莹剔透的水珠中并没有自己。而且，更可怕的是，它清楚自己永远不可能进入水珠形成的世界中。而那个世界究竟有多大，它永远不可能知道——那个世界，竟然可以忽略一只像它这样德高望重的天鹅。从此，老天鹅常常被疑惑所困扰，它的心突然感到了从来没有体验到过的谦卑，再也不敢“好为鸟师”了。
1．比较，组词。
2．联系上下文理解词语。
晶莹剔透：答案
德高望重：答案
谦卑：答案
3．《天鹅与水珠》这个故事说明了什么？
答案
（二）败在自己手上
拳师吸纳各种拳谱之精髓，融会贯通，再加以升华，编创了一套出神入化的新拳法。为了试拳，他搭了个擂台，定时守候在那里，与有兴趣的武林中人切磋。
每天都有人前来攻擂，看热闹的人就更多。头几天人们都在替拳师担心，怕来自四面八方的攻擂者中，有人身怀绝技，三拳两脚便把他打趴下。经数日与多人较量，怀着好奇心观擂的人们发现，拳师自创的那套拳还真不白给。
不管是何等人物跳上擂台，拳师都要恭敬地冲他抱一抱拳，道一声“请赐教”。相比之下，攻擂者的表现就显得良莠不齐。最富戏剧性的是这种人：他们都是一个箭步冲上擂台，或两臂抱在胸前，撇着嘴斜视着拳师；或是挺胸腆肚晃脑袋，自称是天下顶尖高手。交起手来一试，他们在拳师面前走不过五招，准趴在地上，招来台下一片哄笑。
攻擂者累计已达上百人之多，无一不败在拳师的手下。人们不再为拳师担心，倒是念头一转，想看看究竟谁能让他败一遭。拳师还在摆擂，仍是上来一个击倒一个，然后脸上浮现出没有对手的孤寂神情。渐渐地他开始疏于练功，而改为打牌散心，饮酒寄托豪情。
