人教新课标语文六下:《北京的春节》习题
一、积累与运用。
1.请你用鈥溠镶澴肿槌伤母霾煌拇视锖笤偬羁铡
( )的后果 ( )的神情
( )的批评 ( )的考验
2.请你根据课文内容把下面空着的意思补充完整。
让我们先跟随作家老舍,走进老北京,过一个京味十足的春节,感受独特的民风民俗和魅力十足的年文化。照北京的老规矩腊八这天家家都要 ___________,哩哩啦啦二十三要___________;二十四要___________;二十九要___________;三十晚上 ___________;初一、初二___________;正月十五___________。
你能写出几个我国的民俗节日吗?______________________________________。
3.有趣的标点。
唐朝诗人杜牧写过一首题为《清明》的绝句:
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
这首脍炙人口的唐诗如果你将标点稍作改动,就可以变成一出精致的课本小短剧。你会改动吗?试试看:
时间:
布景:
地点:
行人:
牧童:
二、阅读与思考。
1.片断阅读。
三个人去登山,第一人刚开始攀登几步,感到山陡难登,就退了下来,他说:鈥溛沂牵 )。鈥澋诙说堑桨肷剑 ),望着上面险恶高俊的山势,摇摇头说:鈥溁故牵 )吧!鈥澮餐肆讼吕础V挥械谌鋈耍谂实峭局校 ),披荆斩棘;勇往直前,几次跌倒,都爬起来再上,无所畏惧,毫不气馁,最后,终于登上峰顶。过了几天,三个人又碰面了。第一个人说:鈥湹巧戏宥ィ膊还敲椿厥拢故俏沂∠滦矶嗔ζb澋诙鋈怂担衡準茄剑∷晕沂士啥梗型就讼拢故敲髦堑摹b澋谌鋈诵α诵Γ档溃衡湶还シ迳系奈尴薹绻猓忝鞘俏薹ǹ吹降摹b
(1)从下面的词语中,选取恰当的词语填在文中的括号里。
A适可而止 B知难而进 C知难而退 D气喘吁吁
(2)认真读短文,想一想作者写这篇文章的目的是什么?
(3)选择正确答案的序号填在括号里。
这篇短文描写人物的主要方法是( )
A动作描写 B外貌描写 C语言描写 D心理活动描写
(4)用鈥溾斺斺澰谖闹谢雒栊吹谝桓鋈恕⒌诙鋈说巧绞蓖讼吕吹恼嬲虻拇示洹
(5)联系上下文,理解鈥準士啥光澋囊馑肌
三、习作。
鈥湶妥棱澥且恢治幕且恢制眨且恢咒秩荆且恢趾托常且恢置袼祝且恢稚剩彩且恢纸】当曜嫉奶逑帧K仁侨嗣欠窒硐怖值牡胤剑质羌锹嫉钡孛穹缬朊袼椎募ぁG肽阄粕钲谌说拟湶妥棱澪幕疤猓饽亢吞宀米阅庑匆黄魑模质600字左右。
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