父母应该怎样训练婴幼儿学说话？

　　婴儿期是儿童语言发展黄金时期，在这期间家长们要及早让宝宝开口说话，让他学会用语言来表达思想。这对宝宝的心智成长有着积极的推进作用。而且对宝宝来说，掌握一门语言无疑是十分重要的。那么，家长们该怎样训练婴幼儿说话呢？

　　婴幼儿语言的发展是一个连续的、有规律的过程。一般来说，要从发音开始学起，比如两个月左右的婴儿，当大人鈥湴♀�潯⑩�溑垛�澋睾退�说话时，就会咿呀学语，逗他时会大笑。进而是理解语言阶段，如七八个月大的婴儿，已能理解简单的语言，如问他灯灯在哪儿呢，婴儿就会指灯或看灯。常常听到１岁左右孩子的妈妈说： 鈥溦夂⒆邮裁炊级�就是不会说鈥潱�这是因为婴儿仍处于理解语言阶段。２岁左右的幼儿语言进入一个蓬勃发展的时期，这时已会说３－４个字组成的词，知道常见物品的名称，很喜欢和大人学说话。

　　要训练婴幼儿说话，可以从以下几点入手。

　　一、创造一个语言环境

　　要创造一个能促使婴儿不断咿呀学语的愉快环境，以提高婴儿的发音质量。妈妈的爱抚、语言和笑声，最能鼓励婴儿做出咿呀反应。实验证明，甚至只播放母亲声音的录音带，都能使婴儿兴奋，用咿呀学语对母亲的声音做出回答。所以成人要尽量多和婴儿交谈，长时间的沉默会使婴儿感到寂寞。

　　二、联系事物让宝宝加强理解

　　培养婴幼儿理解语言，要和小儿生活中的事物联系起来，就是干什么，说什么，帮他理解什么。比如吃水果时，就告诉孩子：鈥湹茸怕杪韪�你拿水果去鈥潱�拿着水果时，妈妈还可强化一下，对婴儿说：鈥溦馐瞧还�，多好吃啊鈥潯�

　　三、让说话与行动相结合

　　会说话时，也要本着做什么学什么的原则，教幼儿说话。如吃饭时教小儿说：鈥溑Ｄ题�潯⑩�溓嗖蒜�潯⑩�溦糯笞焘�澋取Ｋ�觉时教小儿说：鈥溕洗擦蒜�潯⑩�溙上骡�潯⑩�湵丈涎垅�澋取Ｔ谕媸苯谈�小儿玩具的名称、玩的方法，如鈥湴哑で蚬龉�来鈥潯Ｕ庋�联系小儿的生活学说话，既形象又具体，由于重复多，每日每时都可起到对语言的强化作用。

　　四、训练过程趣味化

　　教小儿说话要趣味化、游戏化。如要教会孩子说鈥溓脞�潱�妈妈就可说：鈥溒�车来接熊猫了，宁宁快说，请熊猫上车吧；鈥澣缫�教会孩子说鈥溤偌�鈥潱�妈妈说：鈥溚尥匏�觉了，宁宁快说：明天见或晚安。用这样的方式孩子就容易学会。