北京版小学语文六上册期中练习卷

　　一、查字典或词典，填下表。（3%）（5分钟）

　　二、看拼音写词语，要求把字写匀称、美观。（6%）

　　三、比一比，再组成词语。（6%）

　　判（ ） 涮（ ） 渺（ ）

　　叛（ ） 漏（ ） 澎（ ）

　　感（ ） 莫（ ） 斩（ ）

　　撼（ ） 膜（ ） 暂（ ）

　　四、在括号里填上适当的词语。（4%）

　　英俊的（ ） 愉快地（ ） （ ）地（ ）

　　优雅的（ ） 平静地（ ） （ ）地（ ）

　　五、把下面的词语补充完整。（6%）

　　惊心（ ）（ ） 应接（ ）（ ） （ ）（ ）俱寂

　　喜出（ ）（ ） 同心（ ）（ ） （ ）（ ）如生

　　六、把下面的句子补充完整。（4%）

　　1. 激动得 。

　　2.虽然我的学习成绩有了很大的提高，但是

　　七、从下面的（关联）词语中任选两个各写一个句子。（6%）

　　不知所措 美妙 如果……就……

　　八、用修改符号修改下面这段话中的毛病。（5%）

　　教室里，同学们正在专心致志、聚精会神地写着作业。忽然，王伟我的同桌小声哭泣起来。听到她的哭声和发黄的脸，我知道他病了。就敢紧去找老师。

　　九、按原文填空并回答问题。（8%）

　　1．是的，人的一生是搏斗的一生。只有敢于（ ）的人，才可能取得成功。在（ ）的绝境里，再搏一下，也许就能看到（ ）；在（ ）的严寒中，再搏一下，一定会迎来（ ）。

　　这段话出自课文《 》，写的是作者“我”的 。

　　2．这棵榕树好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇（ ）在另一簇上面，不留一点缝隙。翠绿的颜色在我们的眼前明亮地（ ）着，似乎每一片树叶上都有一个新的生命在（ ）。（《鸟的天堂》）

　　这段话是按照 的顺序写的，是

　　写具体的。

　　3．我们继续拍掌。很快地这个树林就变得很热闹了。到处都是（ ），到处都是（ ）。大的，小的，花的，黑的，有的（ ），有的（ ），有的（ ）。

　　这段话中的“热闹”一词，表示 ，

　　接下来是 写具体的。

　　十、阅读短文，按后面要求做。（12%）

　　观黄河壶口瀑布

　　黄河壶口瀑布是我国第二大瀑布，它位于黄河“几”字形河道凸起部分右侧中部，以气势雄伟、景象壮观享誉天下。

　　，我们从陕西黄陵北上，车至富县转头东行，沿着群山脚下蜿蜒曲（qū qǔ）折的公路，伴着深谷间淙淙的溪流，穿宜川县、越十里坪，一会儿，就见一条由北向南静静流淌的大河横卧在眼前的山脚之下。啊！这就是黄河，这就是发源于青藏雪山、流经黄土高原、一路千回百转（zhuǎn zhuàn）而奔流不息的黄河，这就是孕育和发展了华夏五千年文明的母亲河！顿时，车厢内的人们激动起来。

　　，车向北渐渐驶入河谷。嗬，只见两岸雄峰对峙，宽阔的河道宛如天工掘成的千里走廊，裸露（lù lòu）的河床仿佛是天神用一整块巨大无比的岩石铺成。抬头远望，好似从天而来的黄河水流至脚下却奇妙地隐去了身形，满耳只听得隆隆的波涛声。前方不远处，人头攒动，熙熙攘攘。

　　，但见三四百米宽的河面突然紧缩收束，挤入只有四五十米宽的壶口处。黄褐色的河水至此顿时犹如千万匹脱缰的野马，以气吞山河之势、雷霆万钧之力，猛然砸入河床中间三四十米深的峡谷。巨浪滔天，似翻江倒海；涛声震耳，如奔雷轰鸣；水雾排空，若团团烟尘。这景象令人震撼，让人激动、热血沸腾。再看跌入深谷中的河水，卷着一圈圈漩（xuán xuàn）涡，涌动着不可阻挡的暗流，沿着十里龙槽湍急而下，一泻千里。

　　，人们怎能不被“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的豪迈气势所感染，怎能不联想到华夏民族自强不息、不具任何艰难险阻的伟大精神，又怎能不从内心深处升腾起一种倔强拼搏、勇往直前的力量来！

　　1.划去短文括号中不正确的字音。（2%）

　　2.给句子中带点的词语选择恰当的解释，在序号上画“∨”。（2%）

　　（1）黄河壶口瀑布是我国第二大瀑布，它位于黄河“几”字形河道凸起部分右侧中部，以气势雄伟、景象壮观享誉天下。（①在全中国都享有声誉。②在全世界都享有声誉。）

　　（2）再看跌入深谷中的河水，卷着一圈圈漩涡，涌动着不可阻挡的暗流，沿着十里龙槽湍急而下，一泻千里。（①形容河水流得很远很远。②形容河水流速极快。）

　　3.从下面语句中选择恰当的内容填写在文中横线上。（2%）

　　①拐过山弯儿 ②望着眼前这壮丽的奇观

　　③走到近前 ④二○○七年八月的一天

　　4.本文主要描写了

　　，赞美了

　　（6%）

　　十一、习作：（40%）

　　《难忘的一次批评》，做到层次清楚，内容具体，感受真实，语句通顺，不写错别字。