幼儿园教育随笔:《培养幼儿习惯》
通过游戏儿歌等的方法培养幼儿良好的洗手习惯。
我们通过儿歌如鈥溞∈终嬗杏免潯⑩溞∈窒匆幌粹 让幼儿了解小手的作用,学会洗手的方法。手接触外界物体最多,最容易受到污染。特别是孩子,由于好动更易将不洁东西上的病毒、病菌附在手上,如果饭前不洗手,就会将手上的细菌吃进体内而生病。因此,洗手对保持皮肤清洁,养成良好的进餐习惯十分重要。通过小竞赛,让幼儿掌握洗手的顺序(挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕,用清水洗净,甩手上的水),刚开始学时,一不注意,孩子们的袖子就弄湿了,借此机会,我就给孩子们做示范鈥斺斖煨洌⒁槐呦词忠槐呓逃锥担衡湸甏晔中囊欢甏晔直橙唬种竿废醋邢福∈滞蟊鹜恰b澱庋⒆用前严词值弊饔蜗罚褂锥墒城跋词值暮孟肮摺
三、在日常生活中纠正幼儿的偏食、剩饭情况 。
1、 及时调查、了解幼儿的偏食情况
在了解中,我发现幼儿的偏食习惯形成原因有以下几种:家长从未提供或很少提供某种食物;身体因素,如脾胃不合等;生活习惯;情绪不稳定等。
2、 因人而异,实施不同的教育方法
(1)榜样示范法。根据小班幼儿鈥溝材7骡濃湴硌镡澋奶氐悖揖屠眉宸瘴У匿秩荆们樾鞲腥舅牵鞘髁裱8嫠咚抢鲜ψ畎粤耍恢滥男┬∨笥迅鲜σ谎裕⒓笆北硌睿鞘髁裱锥那樾饕幌伦痈哒瞧鹄矗瓤趾蟮卮罂诖罂诔云鹄础
(2) 鈥湸蛟し勒脞澋姆椒ā 我班有些幼儿对某种食物高兴时能吃一些,不高兴就少吃和一口不吃。对待这类幼儿,我采用鈥湸蛟し勒脞澋姆椒āT诜骨埃茸鲆恍┯淇彀簿驳挠蜗罚缓笕煤⒆硬虏陆裉斐允裁床耍⒆幽阋谎裕乙挥锼盗诵矶啵詈笪腋嫠咚墙裉斐缘氖且恢钟乇鸱岣坏牟耍喑运岢じ撸ご厦鳎此缘糜侄嘤窒恪U庋⒆用堑那樾鞅坏鞫嗷ケ茸懦裕岢缘煤芟恪
(3)逐渐加量的方法。有些幼儿从小就不吃某种食物,因此要他一下子改过来是不太可能的,也是不太现实的。对这类幼儿我采用鈥溨鸾ゼ恿库澋姆椒āH缥野嘤行┬∨笥巡怀月躺卟耍妓豢吹铰躺氖卟司鸵⊥罚衷谀苌晕⒊缘懔恕
(4)物质鼓励法。对偏食、剩饭的幼儿我那怕是一点点进步,我都给予鼓励,发给孩子一朵小红花,小贴画、小卡片等,调动幼儿的积极性,促使幼儿改正偏食和剩饭的不良习惯。
通过这一系列的措施,我班偏食和剩饭的不良习惯得到了有效改善
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