下学期大班数学教育目标

2013-05-23  | 算式 大班 物体 

  数

  一、 学习和巩固按群计数。

  二、 了解1元、5元和10元之间的币值关系及简单换算。

  三、 掌握10以内各数的组成,了解总数与部分数以及部分数之间的等量、互补、互换关系,并与加减算式结合。

  四、 学会解答和自编(模仿和描述)口述加减应用题(求和、求剩余)并与加减符号和5以内的算式相结合。

  量

  一、 通过操作了解物体的量(长度、面积)的守恒。

  二、 会用自然测量的方法,比较两个物体的长短、高矮。

  三、 会用不同工具测量物体,初步探索测量工具与测量结果之间的关系。

  四、 认识钟面,会看半点。

  五、 认识月历。

  六、 会将一个实物或形体等分成2份、4份,理解整体大于部分,部分小于整体的关系。

  图形与空间

  一、 不受大小、颜色、摆放位置的影响,正确辨认平面图形。

  二、 巩固对正方体、长方体等立体图形的认识,并进行积木的建构。

  三、 能以客体为中心确定左右定位。

  四、 能按照二维坐标找出正确的位置。

  逻辑与关系

  一、 巩固按物体的两个特征分类,学习自己确定标准分类,并说出分类的理由。

  二、 能按照线索找出指定条件的物体。

  三、 初步理解类与子类的包含关系。

  四、 能进行两个条件的代换。

  五、 能接续多方向的ABCD、ABAC的型式,进行规律排序。

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《下学期大班数学教育目标》摘要:步探索测量工具与测量结果之间的关系。 四、 认识钟面,会看半点。 五、 认识月历。 六、 会将一个实物或形体等分成2份、4份,理解整体大于部分,部分小于整体的关系。 图形与空间 一、 不受大孝颜色、摆放位置的影...
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